第839章
艾儒略急忙解釋道：“什麼總督，不過是誤傳而已，實際是防禦指揮，當地人俗稱兵頭而已！與大明的總督完全不是一回事情！”
艾儒略沒有撒謊，眼下的澳門更像是一個商人控制的自治城市，行政、司法、立法等主要事項都有澳門評議會掌握，所謂總督，真的僅僅是駐軍司令而已。
朱由崧撇了撇嘴，不再繼續糾纏上述問題，只是說道：“好了，朝廷的事情，我管不了，也不想管，但求濠境那邊儘快把船師以及懂得捕鯨熬鯨油的水手給我送來，我有急用。”
艾儒略應道：“是，我會再三催促濠境那邊的！”
話說了半天，朱由崧才把目光落到那個新來的泰西工匠頭上：“這就是陸怡士陸大工吧？”
艾儒略跟此人說了句什麼，這名泰西工匠便拜服在朱由崧的腳下，然後嘰里呱啦的說了一通。
艾儒略翻譯道：“王世子殿下，他說，他是陸怡士，願意為王世子殿下服務！”
朱由崧想了想，決定道：“我原本想安排他到藝塾的魯班堂（木匠班）當個教習的，但就他現在這樣子，恐怕沒辦法與生徒溝通，藝塾也不可能專門為他準備一個通譯，所以，你讓他儘快把官話學會了，至於四輪馬車嘛，把需要的材料列出來，我會讓人準備好的。”
艾儒略應道：“是，我一定會讓陸怡士兄弟儘快掌握大明官話的。”
朱由崧擺擺手，艾儒略帶着陸怡士便退了下去，看着兩人的背影，朱由崧高聲吩咐道：“趙山，你在這邊盯着，我去墨工堂和樣式堂看一圈，到時候，你安排生徒下課，自己回王府即可。”
也不待趙山應諾，朱由崧起身走出了秘堂所在的區域，然後在王府儀衛的護衛下，來到了相距有些距離的墨工堂！
墨工堂是研究機械的，但無論是大明這邊的老師傅，還是意黎平，更多的只能講授應用知識，而不能就具體的物理現象做科學的說明，因此，有些關於阻力、摩擦力、功、功率、槓桿平衡、重力、重心、滑輪組、機械運動的基本概念是需要朱由崧來親自講解的。
可朱由崧也不是萬寶全書，所以，講的並不透徹，有時候就讓墨工堂的生徒們覺得跟聽天書差不多，進而只能根據師匠們的實例來倒推朱由崧的理論，實在有些磕磕碰碰。
但再怎麼生澀，朱由崧也只能硬着頭皮教下去，因為他還指望着，在這些生徒的幫助下，把蒸汽機給搞出來，並逐步加以改進呢。
有人一定會說，搞蒸汽機只要手藝高超的工匠即可，不需要掌握數理知識。
可問題是，朱由崧造蒸汽機可不是玩的，而是要將其應用在各個方面的，單憑他一個人的力量----他還要在其他方面投入心力，根本就不可能專心在研製蒸汽機這一件事上----是絕對沒辦法普及和改良蒸汽機的，所以，他需要更多的知其然也知其所以然的幫手······