第二天上課的時候，溫亦歡接到了教務處的通知，讓她去一趟。
她或多或少可以猜到一些，在向晚幾人關心的目光中，溫亦歡坦然的去了教務處。
“叩叩。”溫亦歡敲了幾下門，裡麵的人就抬起了頭，說了一句進來，語氣是可見的嚴肅。
“你就是溫亦歡吧？”坐在辦公桌前麵的教導主任扶了扶眼鏡，眼睛掃視了溫亦歡一眼，然後才開口問。
“對，羅主任叫我是有什麼事嗎？”溫亦歡禮貌的問。
“你坐著我們簡單聊一聊。”這羅主任指了指前麵的椅子說道，溫亦歡也就順從的坐下來。
“最近關於你的一些傳聞，我就是想問問你事情的真實情況。”羅主任如是說著。
溫亦歡直視著他的眼睛回答說，“我不知道是誰故意製造這些傳聞發到學校貼吧上，但我能說的是這些都是汙蔑。”溫亦歡直白的解釋。
“是嗎？可是那些照片是怎麼回事？”羅主任眼神犀利的看著溫亦歡，語氣不算溫和。
“可能是有人故意偷拍吧。我也不知道。”溫亦歡解釋。
“那幾張你上車的照片呢？是真如貼吧所言還是另有隱情？”羅主任繼續發問。
溫亦歡知道這才是重點，隻是她依然選擇了隱瞞，“我確實是單親家庭，我媽媽一手帶大我，雖然可能艱苦了點，但我知道一個人要懂得自尊自愛。我怎麼可能去做那樣的事？那我就太對不起辛辛苦苦養我長大的媽媽了。”溫亦歡一字一句的闡述著自己的想法，沒有任何的情緒起伏。
羅主任看著這樣子的溫亦歡，一時竟不知道該如何回應，這學生的樣子，不像是說謊，他從事教育這麼多年，自然可以一眼看得出學生是不是在說謊話，又或者可以隱瞞。
“那你不給出一個真相？你要知道，你身為一個女生，聲譽問題很重要，你身邊的同學們會帶有色眼光看著你，你往後的生活或許也會受到影響。”羅主任繼續說著，他叫溫亦歡來，就是問一個答案，然後想著怎麼有力解決這個問題，所以，本質上要先弄清楚主人公溫亦歡。
溫亦歡笑笑，難免帶著點諷刺意味說，“您不知道輿論有多可怕嗎？你給出一個解釋，他們隻會多一層的揣測，真實有時候其實並不那麼重要。”
聽完這話，羅主任也陷入了沉思，因為他深知這話的分量，他知道有些人總會以最壞的惡意去揣測他人，他們不去在意所謂的真相，所謂的事實，他們更不會承認自己的錯誤，哪怕他們確實錯了。
“那你是否反思過為什麼就有人接二連三的汙蔑你？”羅主任又提出一個問題。
溫亦歡這下是真得無奈了，她不知道自己得罪過誰，又讓誰有了誤會，所以她很實誠的搖頭，“我不知道。”
羅主任搖搖頭，表示幾分不滿，不過到底是沒說其餘的話，隻是讓溫亦歡離開了。
回到教室，大家都把目光投放在溫亦歡身上，隻見她麵色如常，到了位子上，還對向晚笑笑，以示無礙。
這節課，老師一個人在上麵講的滔滔不絕，下麵卻異常的安靜，偶爾有那麼一兩聲回應。