稍微對於科舉有一些追求的，人家都不會把家裡的孩子送到他那邊去。所以說在各種情況的影響下，李秀才反而越賺越少了，黃秀才和李秀才還是有一些交集的，知道了他這些遭遇之後頓時也是提高了收學生的門檻。
眼下的黃秀才正在儘力的板著一張臉看向麵前的這些學生們。至少第一眼來說，黃秀才對於今天上門報名的這些學生感官都還算是不錯，那些家庭條件還算不錯的學生穿著也是儘量的低調，那些家庭條件一般的學生也是穿的非常乾淨整齊。
每個人都在自己能力範圍內儘了努力。
在觀察過每個人的衣著之後，黃秀才滿意的點了點頭，然後又開始觀看他們在他還沒說話的時候的各種動作。
六七歲的孩子，多少也懂點事兒了。雖然還是有一些坐不住，但是大部分孩子都還是儘量的扭了扭，就又站直了身子，昂首挺胸的讓黃秀才看著。倒是有一個小孩兒多少有一些按捺不住，不停的想跟身邊的人說話。
黃秀才看著這個孩子皺了一下眉頭，決定一會兒就跟這個孩子的家長說一說。
“一個一個來，平常都在家裡麵讀什麼書，從左到右開始說。”
黃秀菜觀察了一下他們的行為舉止，滿意的發現大部分的孩子都算是行進有度，也就沒有再在這上麵耽誤時間，乾脆就開始考察他們的學識。
“學生在家裡已讀過《三字經》，百家姓，《朱子家訓》，《千家詩》。”說話的是那個穿著相對來說比較好，並且有一些瞧不起顏九思的那個小男生。
“哦？”黃秀才挑眉，他本身就經常帶學生，因此也知道大部分學生的水平。小孩子就算是在老城，在年紀比較小的時候也坐不住，能夠通讀一遍《三字經》就已經很不錯了，像這個小男孩兒一口氣說了這麼多的學習內容，黃秀才是有一些不信的。
黃秀才心理對於這種在學習方麵造假的人非常的不喜，所以也沒有給這個小男孩麵子，就乾脆利落的說：“那你就背一下《朱子家訓》吧。”
小男孩兒頓時就是一噎，深情也有一些慌亂不住的，回頭想去看後麵的大人，最後卻絕望地發現那些大人都在學堂外麵站著等他們，沒有辦法告訴他怎麼做。
小男孩就隻能硬著頭皮說：“學生對隻是略微的讀了一遍《朱子家訓》還背不出來。”
黃秀才點了點頭。
“無妨，既然是學過的，能說出來釋義也可以，不必非得背下來。”黃秀才就差不多挑了一段相對來說比較淺顯的內容去提問這個小男孩兒。
但是小男孩兒臉上的汗卻越來越多，越來越密。
其他的孩子也坐不住，紛紛看向他。