周雪燕點點頭，便直接坐在了講台上。其實剛剛她看著李靜雅寫的小說，感覺這孩子的文筆還是相當不錯的。稍加培養，說不定就能在文學方麵嶄露頭角。等自己下次遇上他們語文老師的時候跟她提一下好了。
李靜雅寫完一章，第二節晚自習就要下課了。她伸了個懶腰，從頭到尾把自己寫的故事又看了一遍，順便修改了幾個寫的不太妥當的地方，然後拿出書來繼續看書。周雪燕看著李靜雅張弛有度的樣子，心裡對她更加欣賞。
其實在上高中的時候，不管是貪玩兒還是死讀書，對身心發展都是不健康的。有的孩子比較貪玩兒，導致在高考的時候考不上好的大學。也有的學生隻顧著讀書，連基本的自理能力都沒有，上了大學依然什麼都不是。
之前她倒是聽安明濤說過，這孩子自理，自立能力都非常強，人際交往能力也很好，自律能力極強。不知道是什麼樣的家庭才培育出了這樣優秀的孩子，就連自己當初好像都沒有這孩子這麼優秀。
晚自習下課後，大家自然是回到宿舍，洗漱完躺在床上，不一會兒就睡著了。第二天一大早，李靜雅第一個起來整理內務，洗臉刷牙。因為大家都睡著了，所以李靜雅輕手輕腳的把該收拾的都給收拾好了。
“嗯？天這麼快就亮了。”白若涵從床上爬起來，揉了揉睡眼惺忪的眼睛，“就壓你這麼早就起來了呀，被子都疊好了。我還想再睡一會兒……這高中真是太折磨人了，早知道我就去彆的學校了。”
“彆的學校也差不多，如果學校管的特彆鬆，隻能證明這個學校根本就不怎麼樣。”隨後醒過來的楊亞楠倒是很清醒，說的話也很現實。李靜雅輕輕地點了點頭，事實上確實是這個樣子的。如果一個學校連管理學生都管理不好，那這個學校的成績肯定也不會特彆高。
就在大家剛剛把臉洗完的時候，樓道裡突然響起了一陣哨聲。李靜雅翻出手表看了看時間，把一切都打理好，一邊幫其他人整理一邊催促道：“剛剛的哨聲是教官叫我們集合的，我們得趕緊過去。”
“你怎麼知道是叫咱們集合的。”李思佳微微翻了翻眼睛，顯然還是很不爽李靜雅。李靜雅也懶得跟這種人廢話，簡短的解釋了一句：“聽我的不會有錯，回頭我再告訴你。”想了想又補上了一句，“當然，信不信由你，如果你不信，後果自負！我們可是要走了。”
扔下這句話，李靜雅帶頭走了出去，大家緊隨其後。