院子裡已經支好了折疊圓桌。
封瑾行正在盛他熬的粥。
他瞥見蘇可可出來，說道：“熱水器裝好了，去洗澡間洗漱。”
昨天采購的時候，封瑾行買了一大堆東西。
除了熱水器、洗手盆、洗手台等，他還買了發電機。
蘇可可未語，徑直去了洗澡間。
昨天裡麵還臟亂不堪，今天已經被打掃得一塵不染了。
封瑾行不止裝好了熱水器、洗手盆、洗手台、鏡子，還裝了浴霸、貼了防水牆貼。
蘇可可看著這些，不知道在想什麼，站在原地躊躇了幾秒，才開始漱口。
昨天買的洗漱用品，封瑾行已經拿出來擺在洗手台上了。
十分鐘後，蘇可可才走出洗澡間。
封瑾行已經坐在椅子上等著了。
封瑾行瞥了她一眼，說道：“粥都快涼了，趕緊過來吃。”
蘇可可走上前，在椅子上坐了下來。
封瑾行熬的粥比乾飯稀不了多少，炒的兩盤青菜，一盤沒炒熟，一盤炒糊了。
蘇可可低頭看了一眼，便抬頭看著封瑾行問：“你想從我這裡得到什麼？”
“什麼意思？”
“你跟著我的目的是什麼？”
“你要聽真話還是假話？”
蘇可可沒有回答。
她懶得回答封瑾行的廢話。
封瑾行笑了下，說道：“我也不知道我為什麼要跟著你，可能……可能是因為我實在太善良了，不忍心把你一個人扔在這裡。”
他的話，蘇可可一個字都不信，“你說實話會死嗎？”
“我說的就是實話。”
蘇可可看著封瑾行，思索著什麼。
封瑾行也看著她，思索起來。
片刻後，兩人同時出聲。
“你收我為徒吧？”
“你想學烹飪嗎？”
兩人聽見對方說的話，都是一驚。
“嗬嗬……”封瑾行勾唇一笑，看著蘇可可問：“我們這算心有靈犀嗎？”
蘇可可沒回答算不算，而是問道：“你是真心想學廚藝的嗎？”
封瑾行反問：“你說呢？”
封瑾行突然讓蘇可可收他為徒，有三個目的。
目的一是讓他自己有一個能留在在蘇可可身邊的正當理由。
目的二是分散蘇可可的注意力。
他覺得蘇可可有事情做了就不會再因為那個有女兒的男人而難過。
目的三，他學會烹飪，既能照顧好他自己，又能更好地照顧蘇可可。
蘇可可想教他廚藝，一是想給她自己找事做。
她也覺得她忙起來了應該就不會去想封瑾川了。
二，封瑾行不要她的錢，她教封瑾行廚藝，算是間接給封瑾行錢。
而封瑾行有了一技之長傍身，至少不會餓死，也不至於因為找不到工作。
或許封瑾行有了賺錢能力就不會想被富婆包/養了。
三，她和封瑾行無親無故的，同處一個屋簷下，她總覺得不合適、不合禮數。
但封瑾行如果成為她的徒弟了，就合理多了。
她也不會覺得彆扭。
蘇可可收起思緒，對封瑾行說：“我很少收徒，但我若決定收誰為徒，一定傾囊相授，你務必用心學。”
封瑾行笑著點頭，“放心，你肯教我，我銘感五內，一定認真學。師父吃菜。”
封瑾行夾起一根沒糊的青菜放入了蘇可可碗裡。
他自己則吃炒糊的。
早餐結束後，封瑾行將一塊深棕色的不規則木塊遞給了蘇可可。
“這是什麼？”
“門牌，我昨晚加班加點做出來的，好看嗎？”