如果能找到關於滑輪的章節，認真複習一下，說不定，能找到解決方法。
一不做二不休，楊宇趕緊隨便編了個理由，瞬速退場，找個地方翻書找答案。
楊宇抽獎了很多次，不知不覺已經湊齊了初中到大學的全套物理課本，甚至書籍右上角還出現了x2、x3的字樣。
功夫不負有心人，楊宇沒花多少力氣就找到了有關滑輪的章節，認真複習一番，逐步在腦內構建起幫助軍隊上牆的最佳方案。
營帳里，凍木聽了一個又一個建議，始終沒有找到合適的，暗自搖了搖頭。
就在這個時候，楊宇拿着一張紙，跑了回來，
“將軍，我有一個絕佳的想法，這是設計圖。”
一聽到楊宇有辦法，凍木接過了楊宇手中的設計圖，一看，霍，這畫的是什麼跟什麼，這些線歪七八扭，完全不知道畫的是什麼東西。
凍木看了看楊宇的畫，又看了看楊宇，不知道作何評價。
“將軍看不懂也正常，我曾經在人類世界生活過一段時間，還請將軍等我一會兒，我找人做個樣品，馬上回來！”
說完，楊宇又營帳之中徹底消失了。
凍木坐在營帳之中，環抱着雙手，食指不斷敲打胳膊，約莫半個小時，楊宇又火急火燎地跑了回來，手中還帶了一個白色的模型。
除了細繩，不論是滑輪還是支架，亦或者是代表城牆的冰面，其餘部分都是由冰構成的。
沒錯，這個模型是楊宇拜託白槿製造小零件，然後自己搭建的。
寒冰魔法製造出來的寒冰，只要在釋放魔法之前控制好魔力的走向，就能製造出各種形狀的冰塊。
常見的驅暑方冰自不用說，製造球形也不再話下，其他形狀也不是不可能。
據說，曾經有個強大而又變態的冰魔法師，喜歡用冰復刻自己見到的女孩子，還能讓冰動起來服侍自己，在極寒之地用冰魔法蓋了一座宮殿，享受自己美好的後宮生活。
結果，後來他忘記蓋被子，被自己的冰雕凍死了。
製造滑輪組的這些小玩意，可比製造冰雕手辦簡單多了，白槿當然能造。
只是
白槿一開始不知道楊宇在說什麼，也不知道該怎麼做楊宇要求她製作的東西，直到楊宇教給了她什麼叫做三視圖，又拿出圓規直尺作出了每個零件的三視圖。
離開圖書館之後，白槿沒有當初那般急躁了，能夠沉下心，遵循立岩和提可所教導的“想要攀登魔法的高峰，就必須腳踏實地，牢固基礎”的教誨，從頭一遍又一遍打好自己的基礎。
最近，白槿學習魔法的速度明顯上升，也越發察覺到魔法的奧妙，在【多重施法】之後，又隱隱約約摸到了【舞空術】和【無詠唱】的要訣，新的範圍攻擊魔法也在學習了。
聽說一位真正的大魔法師，從來都不拘泥於自己的技能，而是想要怎樣的魔法，就信手拈來。
白槿看得出楊宇進行這場冒險，不僅是想從魔王的手下活下來.
他的目標肯定是魔王，只要能戰勝魔王，也沒有提心弔膽的必要。
自己一定要成為能夠站在他身邊的那個人。
由於戰爭期間也沒有絲毫落下學習，白槿製作楊宇要求的那些小玩意來並不困難，每個都精緻漂亮，強度也不賴，就像一塊真正的玻璃製品。
托白槿的洪福，凍木對這個模型有了不少好印象，饒有興緻地盯着看。
楊宇嘴角微微往上一咧，說道：
“將軍，現在就讓我跟你說說這東西的作用、原理和用法，其實也很簡單。”
(本章完)