林銘謙虛的說：“校長你過獎啦。做了一個份內工作，不值一提呀。”
家長激動地跑上前，緊緊握住林銘的手說：“非常感謝你的幫助，要不是有你，我可怎麼活呀！我就這麼一個女兒，要是有什麼事，我也完了。而且我們家女兒再三向我們強調，要向老師表示感謝！謝謝，謝謝你！”
這位家長激動的語無倫次。
所以林銘被感謝的一時不知所措了。
“這事發生得很突然，不管是誰在場都會積極地去處理！我們學校的老師都很好人、很有愛心的。”
說著說著，林銘居然有點害羞了。
老實說他也沒做過老師，而且他學生時代做的壞事也數不勝數。
他這一臉紅，既有承受不起他們的讚譽的原因，也有對自己過去那些幼稚經曆的不好意思。他總覺得彆人對他的這種盛讚，他一人承受不起。
然而這位家長根本不知道林銘心裡的這彎彎道道，他們還在因為表達感激之情而握住林銘手不放，全身上下都抖得像個篩子。
其實除了林銘心裡這點想法以外，他肉體上所受到的痛苦也不少。
彆人讚是讚了，實際上呢？可苦了林銘這孫子了。當時，他對自己的能力太自信所以用力過猛，徒手一人就抱起那女生，胳膊到現在還疼的厲害！
家長不知道他身上還有病痛。握著林銘的手一直抖個不停。
最後，林銘忍不住了。
他必須得發聲了，所以吱著牙齒說：“親愛的家長，疼，彆這樣抖了。真的不用感謝。完全是義務、責任。每個人都要承擔那麼一些責任的。”
家長一看情況不對，趕緊鬆了手。這一鬆手，林銘的手又被狠狠地摔了一下。
林銘的表情完全呈現出一個扭曲的狀態。
後來家長們問了一下，為什麼他胳膊疼。
問過了他們才知道林銘的壯舉。
這些家長們，哎喲喂個不停。
他們還興師動眾地決定要發一個大紅包給他，不僅如此他們還說要請他吃飯。
有些人還說“不能就這麼算了”，林銘還以為他們要報仇。
總之他們這些家長想出了一係列的感謝行為。
校長在一旁看著，看著情形，然後也及時站出來為林銘說話。校長表示，學校一定會表揚他的，而且還號召大家都要向林銘老師學習。
因為林銘不但工作認真，而且樂於助人。這是一個非常值得稱讚的事情。
其實校長說這麼一番話，不僅是想感謝林銘。更主要的是想讓這些家長們都能平息下來。
畢竟他們不是盈利機構，他們不能接受家長們過為踴躍的嘉獎。
家長們也不是不懂，他們有些人也隻是打算嘴上說說而已。所以校長這麼一說，他們就都明白了。
事情到了這裡，眾人才作鳥獸般散了去。
送走家長們，林銘與大家一起回了室內。
林銘想著自己一定要好好休息一下！前麵這好幾個小時折騰了那麼久，自己多少有些累了。而且，不說彆的，他的胳膊還在疼呢。
林銘沒想到，他送走了這幫家長，又來了一波同事。
這些個同事也都不是好趕走的。他們熱情似火，令人害怕。
這幫大夥說要為林銘加餐。
據說他們覺得一開始誤解了林銘，心裡好生愧疚！
於是他們主張要一起聚餐下。而且他們這幫要死的家夥還說要讓校長買單。林銘也不知誰帶的頭起哄。
反正明事理的校長給架得下不了台，他像個好好先生一樣連聲答應！
林銘是真的覺得自己應該休息一下！聚什麼餐啊？浪費時間嗎，這不是！
正在他猶豫著怎麼推脫的時候。
趕巧，林銘來電話了。
現在林銘是大紅人了，大家竟然十分有默契地噓了一聲讓大家紛紛安靜下來。
林銘也就順著他們的好意，跑向門外去接電話。
這電話打得時間有點長。林銘邊打邊心想，幸好打過來的人不是他，不然這點話費可真能要了他的老命。
不過打得時間長就長吧。可是為什麼他們這電話居然一點都沒法讓林銘感到開心呢？
在他打電話的全程，林銘就是一臉的痛苦。
而且，等他好不容易接完電話，林銘竟然兩眼發愣。
彆人看到他這副模樣都特彆想問，你還活著嗎？
真相是，原來茅山派的捉鬼道士昨個有事了，沒擱家裡頭。
這會呢，通過兼職卡的一番搜索，任務就落到了林銘頭上！
林銘要去幫客戶捉鬼。
此時此刻，林銘在心裡呐喊，餓滴麻呀，嚇死爹算了。