“要不這樣，你們找田徑隊教練之後，再聯係一下莫主任，看能不能讓他在教職工或者學生裡幫忙推銷一下。”
“當然不是白幫忙，從他這兒賣出去的鞋子，咱們一雙給他2元的辛苦費，並且因為對象都是學生和老師，咱們可以出一個特彆的優惠政策，學生和老師團購咱們的運動鞋，可以有學生優惠價，市場價一雙28元，隻賣他們一雙25元。”
在後世，學生價並不是什麼稀奇事，各行各業都用這個噱頭，來吸引龐大的學生群體。
結果證明，這一招好用又得好評。
學生拿到了優惠價，而他們得了尊師重道，照顧祖國未來花朵的好名聲，不僅攢到好口碑，也把運動鞋賣出去了。
簡直你好我好大家好。
朱茯苓立刻拿出紙筆，盤算這筆賬。
“咱們正常銷售價是28元，如果給學生優惠價25元，又扣除掉給莫主任的2元，那就是23元，這個價格對咱們來說還是很劃算的。”
“當然，不是隻給莫主任辛苦費，田徑隊的教練也要給，之後咱們還可以繼續到彆的學校賣，也是用這種模式，找到負責人，讓他們幫忙在學校推廣，給學生優惠價，也給負責人一些辛苦費，大家都有得賺。”
可惜這年頭還沒有健身房，不然各大健身房也可以合作一波。
不過心急吃不了熱豆腐，要是能拿下芒城的幾個高校，形成穩定客源，並且進一步推廣出去，那麼銷路就打開了，不愁以後沒錢賺。
“我咋沒想到還能這麼乾？什麼學生團購，學生價的，聽都沒聽過，還是你這腦子好使，啥問題到你這兒總能迎刃而解，想到彆人從沒想過的法子，把市場給盤活！”
李興激動到幾乎跳起來。
畢竟在80年代，這可是開天辟地頭一遭，是誰也沒用過的新招數。