第308章
關羽被這支大軍的日常行為震驚的不輕，震驚過後腦中便浮現出了一個問題，那就是他跟關興兩支大軍有着本質上的差異，如何能快速的磨合到一起？
關羽的辦法是學習，讓麾下大軍意識到與眼前新兵的差異，藉此激起將士們的好勝之心，讓他們也跟着學習。
拿着筷子抄歌詞又不難，是個人都會啊，沒理由關興的人做得到，你們卻做不到吧？
在關羽的統一調度下，孟駿指揮大軍退回方框寫字，王甫則帶領大軍以屯為單位排隊觀看。
王甫親自帶領百名排成長龍的士兵，進入陣中宛如長蛇般蜿蜒行走，行走過程中看着士兵用筷子寫出的扭曲大字，震驚的眼珠都差點噴出來。
震驚歸震驚，他卻記着輕手輕腳，只看不說的軍令，老老實實轉完一圈回到隊伍，帶着下一屯繼續進陣觀摩。
如此往返十多次，等沒進去的士兵都熟悉流程之後才將指揮權交給身邊校尉，來到關羽身邊以只有他倆能聽見的聲音說道：“君侯，可否借一步說話？”
關羽帶着他返回帥帳，剛一進帳王甫便迫不及待的說道：“少將軍的兵竟然個個都會寫字，這太不可思議了吧，我不會還在夢裡沒睡醒呢吧？”
“要知道這可是張承的兵，少將軍接手沒幾天，短短數月便教到如此程度，再過個兩三年豈不是要上天？”
其實兩三年也學不了多少，頂多認識數千個常用字而已，學問肯定高不到哪去，比士族子弟差遠了。
甚至別說兩三年，就算給他們一輩子，他們也甭想在學問方面超過士族子弟，但架不住人多啊，那可是足足兩萬大軍。