王康深深的看了其一眼，而後從衣袖中拿出一摞事先準備好的紙，他隨手招來一個小吏，
這小吏算是他的助手，
王康吩咐道：“將這些給每個大人分發一份，”
小吏接下，在一眾人疑惑的目光中，放到每一個人麵前，
每張紙上都有字體，還有圖表，而且都是印刷出來的，整齊，清爽......
人們皆是好奇的看了起來，但隻是一眼，便被紙上的內容吸引，無論是之前反對他的湯卜學士，還是其他人，都是如此，
“這是......這是......”
方孝廉眼中的震驚愈濃，人們都不說話，隻有不斷翻頁的紙張聲音，
這是王康事先準備，所提出的科舉改製方案，科考內容的劃分建議，包括科考製度的執行方案......
組織結構，場地安排，評閱標準，選拔標準，監察製度等等，
事無巨細，非常的全麵！
這是王康在家裡的三天時間準備出來的，並且都印刷了多份，就是為了這時準備，
與其浪費口舌的辯論多說，還不如這樣直觀的讓他們先看，
湯卜眼中震驚神色越來越濃，他終於知道為什麼王康先前會說出，即使沒有他們這些人，
也能獨自完成科舉了，
因為所有的一切，都表明在這張紙上，科考試題內容的範圍，都已經劃分，並有了詳細的說明，
為什麼會這樣選擇，又有什麼意義？
條理清楚，有理有據，令人信服！
而且還有新奇的圖框表示，更是清清楚楚，一眼就看的明白，