班主任走進教室之後，出乎全班同學意料的，竟然向顧盼道歉了，“我昨天反思了一下自己，我的教育方法是有些不妥，沒有站在顧盼同學的角度上考慮，以後我會注意的。在這裡向顧盼同學說聲對不起。”
雖然班主任板着一張臉，語氣也是硬邦邦的，但還是把全班同學嚇了一跳。
要知道班主任一直最注重面子，即使自己錯了也要梗着脖子說自己是對的，向學生道歉絕對是頭一遭。
顧盼也很納悶，班主任不想道歉可以不道歉，自己又不能把她怎麼樣……幹嘛這樣一臉不情願地道歉呢？
不過既然班主任都道歉了，顧盼也不好沒有反應，連忙說了一通“我也有錯不應該頂撞老師其實我心裡對您特別尊敬blablabla……”
班主任鬆了一口氣，她剛才最怕的就是自己向顧盼道歉了，顧盼卻不肯服軟。如今顧盼這番話一出口，班主任頓時覺得自己的顏面得以保存，臉色一下子就和緩下來。
然後又是一節該睡覺睡覺，該玩手機玩手機的數學課，認真聽講的學生沒有幾個，最難得的班主任發現顧盼竟然是其中之一。
要知道以前顧盼在數學課上，也都是埋頭苦睡的。班主任自動將顧盼今天的反常理解成是在給他面子，心中又舒暢了幾分。
下課鈴響，班主任前腳剛跨出教室大門，後腳班裡的幾個男生就朝着顧盼座位圍攏過來，“顧盼你今天怎麼這麼慫，班主任向你道歉，你就該不搭理他啊！把他晾在講台上讓他沒臉啊！”
“就是，明明是他做錯了！向你道歉是應該的！”
“不過還是挺解氣的……班主任一臉不情不願地向學生道歉，這可是頭一遭吧！我簡直不敢相信自己耳朵，班主任向學生說對不起？”
緊接着就有人說出了和顧盼同樣的心聲，“班主任既然不情願，幹嘛還向顧盼道歉啊？我們又沒人逼他？”
這個問題，在下一節課的課間就得到了解答。
因為班主任實在是太反常了，班裡不少同學都忍不住，紛紛去打聽背後的緣由，只用了兩個課間，竟然就有同學就打聽到了真相。
小靈通王志文站在教室中間，雙手抱臂，下巴微微高擡，眼皮微微下垂，捏着嗓子模仿道，“黃老師，這件事確實是你處理的不太妥當。你去向顧盼道個歉吧，也別太在意老師的威嚴了。她連死都不怕了，你還指望讓她怕你這個班主任？”
王志文話音剛落，班裡就哄得一聲笑開了。王志文模仿得實在是太像了，無論動作還是神態，都活脫脫是他們初三年級的教導主任！
那不可一世的神色，那一針見血的句子，以前都是朝着他們學生身上招呼的。如今一想到被教導主任這麼對待的人換成了班主任，六班的學生都覺得又新鮮又刺激。
班主任平日的所作所為實在是不得民心，六班幾乎沒有學生喜歡他。如今人人心中都在想——教導主任這一次，幹得太漂亮了！
大課間，原本應該是做廣播體操的時間。
不過五中校紀校規並不嚴格，一個班出操人數只要能夠一半，老師們都會睜一隻眼閉一隻眼。
外面的音樂聲已經響起來，六班教室里還有不少睡覺和聊天的學生。顧盼當然沒去做課間操，讓她現在當眾伸胳膊踢腿轉圈圈……尚未到跳廣場舞年紀的成年人拒絕這種運動！