在天眼中還看到他經常被一輛黑色大眾接走，從下車人和孩子的動作能看的出，他們是父子關係。
我和劉雨寧在一處正麵的視頻中截了圖，拿著照片，來到了這所中英文小學，在見到這裡的校長時，她仿佛特彆認真地盯著照片中的孩子，由於這張臉還是挺清晰的，他很快就說道：“這不是我們學校的黃興朝嗎？”
“你怎麼那麼快就認出來了？這個學生在學校很出名嗎？”
“是的，你不知道啊，他的成績和品德方麵都很好，還曾經當著許多同學的麵，在舞台上說不少的文章，我們都很看重他，覺得他在文學方麵很有天賦，希望好好的培養他，加上他在我們市內拿過不少次的作文競賽一等獎，所以我對這個學生印象非常深刻，不過你們來找他是為了什麼事情？”
我不想隱瞞，但劉雨寧比我還快一步地說道：“黃興朝死了！我們就是因為他的案子，來問詢的。”
“啊，不是吧？你們說的是真的嗎？那孩子怎麼會出事的！”
“當然是真的，我們警察不會亂說。”劉雨寧解釋了一番後，就直接開門見山道：“你最後一次見到黃興朝是在什麼時候？”
“就是上次放假啊，最近不是寒假嗎？我過幾天都打算回家了，不曾想竟然聽到這樣的噩耗。”
我記得小學前五天放的寒假，黃興朝又是在這個時候死的，也就是說，從放假開始，他就已經失蹤了。
我問這位校長：“那你沒有見到他那天晚上是被誰接走的嗎？”
“沒留意，那種個時候我一般在辦公室，你們可以找一下黃興朝的班主任，張老師他應該會更加清楚的。”
我說可以，幸虧這個張老師還沒有離開學校，我們走出校長辦公室沒多久後，就來到了教師辦公室，在校長的幫助下，確定了那位才是張老師。
“你好張老師，請問你是黃興朝的班主任嗎？”我問。
對方頷首道：“怎麼了？”
看他的表情我就知道，他根本不清楚自己的學生已經死了。
我不墨跡，直接道明情況，得知黃興朝的死訊，張老師驚訝不已，同時也顯得特彆的悲傷：“怎麼會？要知道他真是一個完美無缺的孩子啊！如果就這樣沒了，那該是多大的損失！”
“看的出，你很喜歡黃興朝這個學生哦，那你在五天前的晚上，有沒有親眼看到他離開學校？”