第2452章
薛雙雙一番長篇大論，把滿朝文武說的一愣一愣的。
這番言論乍一聽好像極有道理，可在場的這些文武百官，哪個不是人老成精的狐狸，又不是蒙昧無知的愚民，哪有那麼容易糊弄？
薛雙雙給他們說的，隻是選取的這件事情當中，發展最好的一種情況，再誇大一點效果說給他們聽。
真實情況，肯定沒有她說的這麼完美完善。
並且這個說法對於各位大人來說，甚至對於全國上下家有恒產的富戶們來說，也並沒有什麼吸引力。
因為薛雙雙忘記了，對於他們來說，用人最講究的就是忠心，一個不忠心的奴才，哪怕本事再好，也是得不到重用的。
所以在重要崗位上，所安排的人選，基本上就是從家生奴才裡挑出來的，從小就開始培養的家生子。
至於那些不甚重要的崗位，隻要舍得賣力氣乾活就可以了，需要什麼天賦？
所以這一條理由，顯然也說服不了這些大人們，反而讓他們更加警惕。
因為有天賦的孩子，得到培養和沒有得到培養，最終的成就天差地彆。
如果是現在這樣，大部分人都沒有接受教育的機會，就算真的有讀書的天賦也不知道，從而被埋沒，泯然眾人，最終成為廣大碌碌無為的最底層的民眾之一。
可隨著全民教育的普及和開展，當一個人發現自己有讀書的天分，確定自己可以通過讀書改變命運，提升階級，更換門庭。
那麼這些人，就會用儘全力，不顧一切的爭取出人頭地的機會。
這一部分人，就是憑空多出來的，和他們這些高門大族搶占資源的。
而且還有更深遠的一點，哪怕薛雙雙現在說的再好聽，說這個全民基礎教育，方便給他們這些高門大族培養人才，可實際上，在場的文武百官都知道，朝廷花了那麼大的代價，又是開學堂，又是免費進行教育，教這些孩子讀書識字，可不是為了把他們培養成高門大戶的奴才的，最終的目的是為了給朝廷培養各行各業的人才。
所謂學得文武藝，賣於帝王家。
朝廷的這種做法，或許在最初的時候，看起來成效不大，可是天長日久積累下來，便會爆發可怕的力量。
量變引起質變，這些從底層民眾當中走出來的孩童，經過讀書明智，最終會思考自己想要什麼，想要成為什麼，而最終又能成為什麼？