艱難的熬過了第一天，終於迎來了第二天。
雖然還是很臭，但是江成安似乎已經免疫了，臭的不那麼明顯。
第二天主要是考雜文，雜文泛指詩、賦、箴、銘、表、讚之類，測試應試者的文學才華。
自魏晉以來，社會上崇尚文學之風日盛。唐玄宗開元年間，雜文二首明確定為詩、賦各一首。
詩賦考試要求考生有相當的曆史文化知識，還要求考生具有生動的形象思維能力和審美感受能力，比帖經墨義之類要清新活潑而富於靈氣。
而這次的考試，就是詩、詞各一首。
詩的題目就是一個字：“柳”，很明顯了，就是圍繞‘柳’字來作一首詩。
江成安頓時懵了，關於柳的詩確實有不少，但都是在唐朝，現在自己抄襲一首，那絕對是要穿幫的。
“柳，關於柳，有什麼詩呢？”
江成安開始苦苦思索。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛？”
“不行不行，雖然這首關於柳的詩句我很喜歡，但這是唐代賀知章的詩句啊！”
“沾衣欲濕杏花雨，吹麵不寒楊柳風？”
“這也不行吧，這是宋朝的詩句啊！完蛋了！”
……
江成安有點慌了，想了一個時辰都沒想到合適的詩句。
“冷靜！冷靜！”
“越是這個時候，越要冷靜，寫清朝的詩句就好了！”
“清朝的，關於‘柳’的詩句，讓我想想！”
“柳樹，對了，似乎有一首！”
江成安突然靈光閃現，腦海之中浮現了一首，關於柳的清代詩句。
“嗯，就它了，雖然不是什麼千古名句，但是想來著府試應該是綽綽有餘！”
想到這裡，江成安急忙拿起草稿紙寫了起來。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
出自清代高鼎的《村居》。
這首詩的意境其實很簡單，就是說：
農曆二月，青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。
村裡的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
雖然比不上那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，但也是有寫柳樹的，相信對於這府試，應該是沒有問題的。
寫好之後，江成安又把答案謄抄了上考卷，微微鬆了一口氣。
此時的廁所，又開始傳來味道，不過江成安隻是皺了皺眉，隨後開始思索第二題。
第二題是寫一首詞，但是題目還是一個字：‘柳’。
“臥槽，這還要人活嗎？”
江成安可謂是鬱悶至極，一個‘柳’字，考一首詩還不作罷，還要考一首詞，這對於江成安來說，真的算很有難度了。