趙老師是一個非常負責的老師，尤其是妹妹還這麼小，就遭受到了這種遭遇，趙老師也十分的心疼妹妹，尤其是妹妹是趙老師最喜歡的孩子，而且妹妹之前在學校變現的那麼好，如今卻變成了這個樣子，趙老師也十分的惋惜。
不過，即便妹妹心理上的創傷還沒有完全恢複，但是趙老師也會儘力的幫助妹妹的，隻要妹妹還有一絲希望，趙老師也不會放棄妹妹這個學生。
趙老師想都沒想，就答應了喬染，“妹妹媽媽，這點你放心吧，我在學校一定會好好的照看妹妹的，你在家裡也要多陪伴陪伴妹妹，我們一起努力，爭取讓妹妹早日從陰影當中走出來。”
喬染對於趙老師的負責任表示感謝，“謝謝你，趙老師，妹妹在學校就拜托你了。”
“應該的，應該的。”趙老師答應道。
由於喬染這邊還有事，就沒有再和趙老師多說。
電話掛斷後，辦公室的其他老師對妹妹的情況表示好奇，在剛才趙老師和喬染的通話中，他們都大概聽出來了妹妹現在的情況。
妹妹的英語老師在妹妹重新回學校上課以來也發現了妹妹的不對勁，但是以為是妹妹在家玩瘋了，所以突然回到幼兒園裡不太適應，才會如此。
可如今一聽趙老師和妹妹的媽媽打電話，這其中另有貓膩。
好奇心驅使著英語老師，想要探究一下妹妹這段時間到底經曆了什麼，才會導致心理出現了問題。
於是，英語老師朝趙老師那邊湊了過去，詢問道：“哎，趙老師，妹妹這小一個月沒來上學是家裡發生什麼變故了嗎？怎麼妹妹的心理還出現了問題呢？我說這孩子回學校這段時間怎麼跟變了個一樣，那聽課狀態也大不如前了。”
趙老師見辦公室沒有其他人，而英語老師也不是嘴碎的，所以就和趙老師多說了兩句，“妹妹在放學的路上被人給綁架了，據說那幾個綁匪給妹妹帶到了一個廢棄的工廠裡麵，不知道遭受了什麼待遇，而且那綁匪不知道妹妹花生過敏，給妹妹吃了帶花生的食物，導致妹妹過敏，等警方趕到等時候妹妹已經沒有什麼呼吸了，幾乎是九死一生，要不是有專家及時趕到，妹妹可能都搶救不過來了，因此妹妹的心理上就出現了問題。”
妹妹剛好有事情想要和趙老師彙報，於是就來辦公室找趙老師，辦公室的門是敞開著的，妹妹剛走到門口就聽見了趙老師在和英語老師議論自己的情況，這讓妹妹很不高興。
她本能的停下來了腳步，想要看看趙老師和英語老師他們還能說些什麼。