難道一個走後門才能進京都大學的學生，智商真的比他千挑萬選的顧綰綰還高？
但是，不管這樣，慕夏不可能比他這個老師還厲害，能想出第三種解法。
能想出第三種解法的，就如他導師說的那樣，隻有那位叫“San”的師姐才能做到。
隻可惜，他一直到現在都沒找到“San”。
如果有那位師姐幫他的話，他的論文一定很快就能順利完成了。
歐陽墨正在心裡感歎的時候，隻聽到粉筆在黑板上寫字發出的“咚咚”聲。
他心裡一緊，連忙朝黑板看過去。
隻見慕夏動作迅速地在黑板上寫下幾串公式，而那些公式，都是初等數學時用到的。
用初等數學的方法做高等數學的題，導師說，這是San用慣的解題方式。
可是，慕夏為什麼也會？
是誤打誤撞，還是……
一個可怕的念頭像鬼魅一般冒出來，歐陽墨自己都被自己的猜測嚇了一跳。
但他很快嗤笑了一聲。
這不可能，慕夏絕對不可能是San，先說年紀對不上，慕夏如果已經是英倫大學的畢業生，為什麼還要進京都大學呢？還是以這種靠男人走後門的方式。
但不管歐陽墨怎麼否定自己，卻否定不了，慕夏的確用了三種方式解了這道題的事實。
而那邊，慕夏寫完了第三種解法後，宋老師仿佛不相信自己的眼睛一般，快速走上前揉了揉眼睛，確認自己沒看錯後，他又仔仔細細地看了過程，隨後整個人……裂開了。
慕夏這個學生，居然不僅英文好，就連高數都這麼不得了的嗎？
這是什麼神仙學生？！
他上輩子一定做了很多的好事，才能遇到慕夏這樣的天才學生吧！
與此同時，大禮堂的鏡頭也再次給到了那塊黑板上。