“這道方案我想不用說，你們應該能看出來了，根本就沒有必要再去推算這道題的成像率跟拋物線都不能建立，都是一些不切實際的猜測，做題是要有根有據的，我們不能做題的時候靠猜測，人家評委根本就不會認同這種做法，也不會承認。”
“為什麼沒有上台？就是因為我已經想到了這些方案，根本行不通。”江航說道。
江航所有的解題方案全部推演了一遍，並跟大家說，為何這些方案不能夠運用講解完了，題也寫完了，然後將粉筆頭隨手一扔，非常準確的彈掉到垃圾桶裡，江航已經有很熟練的，很精準的投射技巧了。
之前的課不是白上的，每天的粉筆頭都是用這種角度跟投射度準確無誤的扔到垃圾桶裡的。
大家被江航的舉動給震驚了，整個會議禮堂裡鴉雀無聲，隻聽到粉筆掉落垃圾桶裡聲音，大家夥看著江航還有後麵寫的滿滿都是算術式的黑板，頓時都定格住了，也被震驚住了。
在座的老師跟同學都震驚的看著江航，這番操作也沒誰了，這是哪路神呐，竟然有這麼高強的計算思維，就算機器人，換算是用電腦程序算，也不能這麼快完成這些算術式，而他根本不用草紙，一邊說一邊寫，直接給出最終的答案來，說是神仙下凡也不為過吧，不然誰能夠解釋得通。
“講了半天我壓根沒聽懂，看樣子很厲害。”
“他咋這麼厲害，不需不需要換算嗎？竟然直接就能給出答案？”
“剛才講解的頭頭是道好厲害，好牛！”
“他給出的計算步驟對嗎？過程這麼快，他是怎麼做到的？我怎麼看不懂？”
一直覺得自己很了不起的同學，也是這次拿出解決方案的人，他們現在臉色都很蒼白，神情很不自然，自己好不容易想出的方案，竟然直接拍這位同學給否定了，很不是滋味。
他們想了三天三夜才拿出的方案，幾秒鐘就被否定了。