小棠：“……”去你媽勒戈壁，特麼的你背前麵兩句，專挑你自己會的，姐姐我要是答不上來，就被打臉了，就特麼你有智商？
眼珠子溜溜轉了轉，小棠說道：“既然你是自學的，又有很多看不懂的地方，那背完了以後，你就解說意境吧，有說得不對的地方，我再幫你補充。”憑什麼讓她來解說意境？
文字這種東西，美就美在意境隻可意會不可言傳。一千個人眼裡有一千個哈姆雷特，同一篇文，每個人的感受都會不同，哪怕同一個人，在不同的時間段去閱讀同一本書籍，都會有不同的感受。
她要是解說意境，到時候沙娜再來一句她以前不是這麼理解的，她請教過老師，也不是這麼說的，然後巴啦巴啦一堆，她們一群人再附和，不就讓她成為眾矢之地？
所以，說什麼她也不先解說。
至於背詩，不要緊，她也是從小背唐詩宋詞的人，何況，沙娜不是說了嗎？背不上來的她可以自己接。到時候她就找一些優美的詞藻來湊，至於對仗工不工整，她隻要篤定工整，沙娜能奈她何？
沙娜笑著應下，嗬嗬，上套了哦。
她立即背道：“賣炭翁，伐薪燒炭南山中……”
嗬嗬嗬，以為她會背那種對仗工整的五言或七言嗎？哈哈，也太小看她了。
小棠一陣無語，她接道：“滿麵塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑！”
這是中學背過的，無奈記性太好，《賣炭翁》整篇她可以背得一字不漏。
“姐姐，還有呢？後麵還有很多，你不會不記得背了吧？”沙娜問。