陸漫眉梢微揚，雙眸因為思考而微微眯起：“張隊的意思是，很有可能是背後有人故意攛掇，暗中指使？”
張隊抿唇，卻是搖了搖頭：“破案需要證據，目前我們沒有證據，這是根據已有現實而做出的合理猜測。”
他說完，將手中用來記錄的本子放下，推到陸漫麵前。
“這是我讓人特意給你整理的一份犯罪嫌疑人的口供，已經經過梳洗，這裡麵都是你可以知道的消息，有空的話，你可以看看。”
“好，”陸漫接過來，沒急著打開：“麻煩你繼續說吧。”
張隊也不含糊，利落就道：“這第二點呢，就是根據監控顯示，犯罪嫌疑人進學校後，不偏不倚，剛好進了您孩子的教室。”
“可這點有點偶然性，畢竟，他無論進哪個教室，都有一個教室的孩子要受到驚嚇。”
“是，”張隊雙手合起，手指在嘴前輕抿：“我懂你的意思，不管怎麼樣，他都得進一個教室。”
“可問題巧就巧在，”他頓了頓才道：“離園門最近的教室並不是那一個，不斷不近，甚至還得越過好幾間教室才到那一間。”
“最主要的是，”張隊沉默了兩秒：“通過當場老師提供的證詞，當時嫌疑人舉著刀，並沒有第一時間砍人，而是在教室裡尋找什麼，似乎是有自己的目標的。”
否則也不可能薄夜寒趕去時，教室裡還沒有任何傷亡。
當時嫌疑人進去之後，薄夜寒才隨後趕到。
即使他的速度是嫌疑人的好幾倍，但嫌疑人畢竟早一步到了教室，若不是他停頓了將近半分鐘，教室裡的學生絕對死傷慘重。
這一次，會議室裡陷入了長久的沉默之中。
陸漫不傻，相反，她很聰明。
從張隊話裡刻意的引導下，她很快便領會到了對方的意思。
“溜溜是個很乖的孩子，我也與那名嫌疑人並不相識。”半晌，陸漫蹙著眉頭，有些緩慢的說道。
張隊的意思是，這一切並不是一場意外，而是有人刻意而為之。
而嫌疑人本來的目的，很有可能就是溜溜。
所以才會進了園裡，卻特意路過好幾間教室，直奔溜溜的教室而去。
溜溜當時就在教室中央，嫌疑人也是目光搜尋了一會之後，朝教室中央而去。
有些孩子受了驚嚇下意識往老師那兒跑，他也半點沒有阻攔。
這一切，還是陸漫之後從老師發給她的監控視頻中知道的。
當時畫麵十分驚險，那把西瓜刀，即使是在那樣模糊的鏡頭下，也依舊可以看到鏡頭反射的冷光。
而薄夜寒就在那樣的千鈞一發之際，一手拉過了溜溜護在身後，一手空拳攔下了那把刀。
腦海中不期然一直閃過這些畫麵，陸漫輕吸了一口氣，像是過濾一般呼出，想要暫時將紛擾的思緒壓下去。
“我們也向幼兒園老師了解過溜溜小朋友，據老師交代，她平時非常可愛，善解人意，懂事聽話，並且她畢竟還是小孩，其實在不為人知的時候和嫌疑人有過什麼衝突，也不會引起他這麼大的仇恨。”
張隊的聲音淡淡的，卻似是彆有深意般。