這些人一旦投入到生產建設,將會起到重要的作用。

方博年苦笑不已。

說一千道一萬,林凱峰還是為了專業人才的事。

前不久,林凱峰帶著各種急需解決的問題找到方博年求援。

方博年手裡無人可給。

無可奈何,選擇一個折中的辦法。

用退伍兵充當專業技術人員。

聽說這段時間,林凱峰所在的機械公司,一共接納了近二十名,已經得到工作分配的退伍兵。

部門建設有了一定的完善。

沒想到,林凱峰又把主意打到學校上麵。

當地共有兩所大學,五所中專。

也不知道林凱峰是要和哪所學校聯合建設。

林凱峰說道:“大學和中專培養出的知識人才,畢業會統一被分配到各個有需要的部門,但不是所有的知識分子,都會分配到行政崗位,必然會有部分人才會被分到技術崗位。”

隨著林凱峰的講述,不少人明白了他的意思。

所謂的校企合作,指的是學生們臨近畢業的最後一年,由學校統一安排去北方機械公司進行實習。

增加學生們的動手能力。

仔細想想,林凱峰提出的建議有些可取之處。

讓大學生,中專生坐辦公室,負責行政工作,問題不是特別大。

一旦負責具體的業務工作,方方麵麵都會出現問題。

幾年的學校生活,學生們學的都是理論知識,缺乏實踐經驗。

即使學校組織學生進行一些實踐學習,無論是實踐時間還是實踐內容,既不長,也不複雜。

隻有勞動和學習相結合,才能培養出真正意義上的優秀人才。

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