“但宇宙和生命的根本原理，強調仁政和道德修養、探討自然與人生的哲理，以及個人修養和社會道德卻體現的不多。”
“你們這些學子是要參加科舉的，過了科舉大門就相當於鯉魚躍龍門，鯉魚躍了龍門就是要到官場去為官，為官者為國為民，如果沒有這樣的覺悟，即便是為官也是次官。”
“所以實用和法治，以及權謀，也是你們理應學習的，接下來先生就給你們補充一些，我寫下來，你們抄下來，回去好好的讀。”
蕭辰說著就要找粉筆寫在黑板上，這一轉過頭來才發現，根本就沒有黑板，更沒有粉筆。
真是不方便，蕭辰沒辦法，隻得背過手去。
“我來說你們來記。”
“君子求諸己，小人求諸人。”
“君子坦蕩蕩，小人長戚戚！”
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也！”
“未知生，焉知死？”
“鳥之將死其鳴也哀，人之將死其言也善。”
......
蕭辰也不懂得講課，不過他發現這個朝代的確是有些匱乏，說是偃武修文，但其實修出來的大多都是些以皇權至上的思想。
通篇講下來，其實就是強調皇權的合理性。
蕭辰當然也不會在這個時代麵對時代洪 流，站在對立麵，說什麼封建誤國呀。
既然不能夠將先進的思想徹底落實下來，那就隻能引用各位聖人的至理名句了。
還好蕭辰前世的時候沒少讀這些書，興趣就是最好的老師，唐詩三百首了熟於心，四書五經也通達其意。
這些論語中的名句拿出來就足夠這些學生們喝一壺的了。