第103章
“廠裡生產任務完不成，彆說考大學，一個大帽子扣下來，咱們誰都翻不了身。”
趙大力點了點腦瓜，小心被人扣上消極怠工的帽子。
國家恢複高考是好事。
不代表一切都走上正軌。
孫立業當廠長的時候，為啥隻顧搞生產，不願意插手其他的事情。
還不是害怕被扣帽子。
“廠長，你說得對，學習不能耽誤生產，這是鐵律，更是咱們的原則。”
徐天順著趙大力的話往下講。
生產才是關鍵。
這一點，誰都不能唱反調。
可如果大家不占用工作時間，利用休息時間學習呢？
學習同樣講究科學。
隻要將時間以科學的方法分配，就可以做到學習生產兩不誤。
趙大力不置可否地說道：“你打算怎麼用科學，做到學習生產兩不誤？”
“這就要回到話題的話題了。”
“首先告訴大夥，廠裡為大家提供學習條件，不是無償的，必須簽下保證書，學習是學習，工作是工作，不能占用工作時間學習。”
徐天侃侃而談，首先講出如何約束大家如何保證生產。
小組長和周圍工友負責監督。
如果工作過程中有人偷偷學習，給這個人記上一筆。
連續出現三次，寫入他的個人檔案。
如此一來，就能起到威懾作用。
高考是要進行個人審查的。
廠裡出具的檔案有瑕疵，等於個人斷送個人前程。
除了不能在工作時間學習，其他任何時間都可以學習。
午休，晚上下班，休息日。
想要學，總會有時間的。