第5章(2 / 2)

喬悠悠心態最好,翻開課本,“念就念,我最會念——”

笑容下一秒僵在臉上。

那書頁上密密麻麻的豎版繁體字,像一個個小怪物,看得喬悠悠頭皮發麻。

這個時代的書籍,不僅排版、字體與現代完全不同,連標點符號也沒有,閱讀難度簡直是地獄級彆的。

“這上麵許多的繁體字,好像與現代我們看到的繁體字也不一樣......”秦雨薇皺眉。

祝瀾歎了口氣:

“是的,漢字經曆過漫長的演變過程,這是個架空的時代,字體不知停留在了演變的哪個階段,所以我們看起來才會陌生。”

喬悠悠兩眼一黑,救命,媽媽,我成文盲了!

這時夫子謝鼎走了進來,麵無表情,給丁字班這群笨蛋上課簡直就是對牛彈琴!

有個大師告訴他練氣功可以長頭發,他現在好不容易入門了,但腦袋上還是涼颼颼的。

都是被這幫小子氣的!

上課的方式很簡單,謝夫子念一句,學生們念一句。

“子曰,以德為政......”

秦雨薇乖巧舉手,問這句是什麼意思。

沒想到謝夫子眉毛一豎,讓她把手伸出來,“啪”的一聲,銅戒尺狠狠抽在了秦雨薇的手心!

秦雨薇身子一抖,眼淚就掉了下來,卻咬著嘴唇一聲不吭。

喬悠悠一拍桌子:“老頭你做什麼!”

“擾亂課堂紀律,一群沒規矩的東西,你也把手伸出來!”謝夫子走到喬悠悠麵前,聲色俱厲。

祝瀾連忙站起身,對夫子拱手道:“夫子所教的《論語·為政篇》,後麵還有一句‘學而不思則罔,思而不學則殆’。學生向您提問,正是‘學而思之’的體現,夫子何故責罰?”

謝夫子不怒反笑:

“就你們的水平,有何可思?思有何用?連最基本的全文背誦都做不到,不肯下苦功,還談什麼‘學而思之’?你們幾人擾亂課堂、質疑夫子,都把手給我伸出來!”

“謝夫子,您這樣兒,我可沒法安心念書了。”

坐在角落的梁舟放下書,似笑非笑地看著謝夫子,懶洋洋道:

“我可是真心想好好念書,不讓書院為難的。不然下個月我要是還出現在丁字班......咱們書院多難做,您說是不是?”

謝夫子聞言一愣,沒想到這小二世祖竟說出這樣一番良心發現的話來!

梁舟已經入學五個月了,若是下個月堂課仍然倒數,按照書院的規矩,是要被退學的。

可是當初國舅爺親自送他來,若被退學,那豈不是打國舅爺的臉、打皇家的臉嗎?但裝聾作啞繼續留他在書院,又會影響龍場書院的聲譽。

就因為這件事,謝夫子不知被監院叫去談了多少次話。可梁舟整日打馬球鬥蛐蛐,成績穩坐全院倒數第一,能來一趟書院那都是給自家老爹麵子了。

監院問他要辦法,他一個教書的能有啥辦法?

“你......你說什麼?你想好好念書?”謝夫子激動得胡子都顫抖了。

“行啦,還愣著乾嘛?趕緊教吧。”梁舟有些不耐地用手指敲了敲課本道。

謝夫子連道了好幾聲“好”,隻要這位小二世祖願意念書,讓他倒立教書都行!

於是也不再追究祝瀾幾人的事,繼續帶領大家搖頭晃腦地讀了起來。

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