他猛地坐直身子，扯過桌上一張空白宣紙，提筆寫下“朝廷新令，允許女子亦得入學堂、赴科舉，論其利弊得失及施行之方略”。
寫完這句話，他的手又頓住了，用筆杆搔了搔頭，嘬起牙花子。
策論的題目往往少則數百字，多則數千字。為了增加題目的難度與深度，往往還要引用經典著作中的觀點或者曆史事例，要求考生結合這些內容進行論述，考察他們對曆史的熟悉程度以及解決實際問題的能力。
李度長自詡博覽群書，博古通今，此時卻想破腦袋也想不出什麼例子，腦海中隻剩下孔子那句“唯女子與小人難養也”。
難，實在是太難了！
然殿試之期將至，自己難得受到一次陛下的關注，若是此時掉鏈子，他後半生的仕途也就無望了。
李度長隻能硬著頭皮寫。
然後硬著頭皮呈給梁帝過目。
草擬的題目被放到梁帝書案上時，李度長自己都有些沒眼看了。左右其他同僚們出的題目皆是高談闊論，洋洋灑灑，無一不在向梁帝展示各自的才學，生怕寫少了丟人。
反觀自己草擬出的題目，他還故意將字體寫大了一些，卻連半頁紙都寫不滿。
簡直格格不入。
梁帝很快讀完了李度長的策論試題，他自然是知曉出題的難度，李度長雖未援引多少古代女子參政之實例，卻能從當下入手，引導考生思考女子入學堂、參加科舉之意義，題目出得也算有些水準。
試題最後，提出了本篇策論需要深入剖析的幾個問題，包括女子與男子當如何在學堂之中共處、女子入學以及入仕對於婚嫁之事的影響，諸如此類。
“辛苦李卿了。”梁帝緩聲道。
隨即提起朱筆，直接劃掉了最後那些問題.
李度長雙手從太監手中接過宣紙，望著紙上幾道朱紅色的筆跡不知所措。
“咳咳......既是開古今先河之壯舉，便無從以史為鑒。新政實行之種種問題，李卿身為男子，隻怕難以顧慮周全，倒不如索性敞開一些，讓他們去發揮吧。”
李度長怔了怔，隨即明白過來，梁帝是怕題目設置的過於細致，局限了考生們的思維，反而難以全麵地分析新政之利弊。
“陛下高明！”李度長拜服於地，同時心中感慨。
被陛下如此一刪減，這篇策論題目除了標題基本啥也不剩了。
如何能不算科舉出題史上的一朵奇葩呢？
......
四月廿一日，京城的朝霞格外鮮豔。
作為殿試考場的安和殿在霞光的映照下愈發顯得氣勢恢宏。
貢生們身著寬袍大袖的襴衫，頭戴黑色方巾，手持名刺，早已默列於安和殿之外。
他們大多神色凝重，有的口中念念有詞，有的則閉目養神，試圖平複內心的緊張。
當然，也有些心態比較好的，正在不動聲色地打著哈欠。
“張兄，敢問上回的殿試起得也這般早麼？”