第259章
畢贏又說，“可學堂需要錢，很多百姓都不舍得拿錢出來。”
“那就免費，不光學費免，一日三餐都免？”
“啊？”
“這不亂套了嘛，這麼一來可能會變成大食堂，全城孩子都搶著來。”
對此，李賢則稱，“弄一套有效的考核製度，隻有考核合格的孩子才能繼續留在這兒，調皮搗蛋的人全攆出去。”
“久而久之，學堂的氣氛就會好起來，男女分班教學。”
這是一種從未有過的形式，畢贏也充滿期待。
李賢結合現代校園的布局，對劉府進行了大刀闊斧的重新改造，使其能滿足數百人同時在此學習的要求。
工匠們根據李賢提出的意見，迅速繪製第一輪圖紙。
然後再根據修改意見，進行第二輪複盤。
如此周而複始也還需要十天半個月，才能形成最終的施工方案。
回到城主府。
李賢舉辦學堂的想法得到了七月和陌晴的大力支持。
身為女人，她們非常清楚求學之難。
七月說，“如果你有這樣的想法，我願意去教那些女娃娃們識字。”
李賢欣喜，“很好，那就辛苦你了。”
學堂還未開張，就有了兩位優秀的女老師，多好。
七月又說，“那個叫素娥的嬸子還在醫館，我讓人查過，她已經沒有家人，考慮到她這個情況，如果回去很可能會再尋短見。”
“我想反正醫館也缺人，不如把她留下做些雜役，好過她一個人回家胡思亂想。”