翻到最上麵後，趙柔看到針對趙晨曦成績的第一條評論，有個班上的同學在群裡問。
“老師，趙晨曦這次不是倒數了？她一下子成了年級二十名？這成績是不是搞錯了。”
對，這成績就是搞錯了！
趙柔彎起了嘴唇，覺得這個班級群裡還是有明白人的
趙晨曦還想用假成績糊弄她，這下被她拆穿了吧！
可在看到下一條消息的時候，趙柔臉上的笑容全部都消失了。
周老師回道：“趙晨曦的成績沒有錯，在看到趙晨曦成績總分的時候我們辦公室的老師就把她的卷子翻出來核對過了，沒有問題。而且筆跡也是她的，也沒有搞錯卷子。”
“這段時間趙晨曦的努力我都看在眼裡，大家一定要向趙晨曦同學學習啊！”
同學們紛紛在群裡說。
“我靠，好牛啊。”
“從年級五百名一下到了年級二十名，趙晨曦你怎麼做到的！”
“我承認這成績刺激到我了。”
......
一條條，都是對趙晨曦的膜拜。
趙柔臉色青一陣白一陣：“這，這怎麼可能。”
如果趙晨曦成績比她好的話，那她還有什麼優勢？
趙晨曦怎麼能處處比她優秀？
她接受不了！
牌桌上的幾個打人看到趙柔這樣的表情也意識到了趙晨曦的這成績肯定是真的。
老一輩的人幾乎沒上過高中，他們對學習一知半解，隻知道成績好就牛，成績不好就差，她們幾乎理解不了從年級五百名一躍到年級二十名是多了不起的一件事。