第1619章(2 / 2)

牛翠蘭正批評大妞的態度問題,有這麼寫作文的麼,那叫摘抄知不知道!

簇擁在門口的小學生們自信心立馬就回來了。

原來爸媽嘴裡頭的三好學生大妞也糊弄作業呢....。

孩子們也不跟著老太太走了,就蹲在老牛家門口瞧熱鬨,回去還得跟爹媽說說,彆老覺得外頭的孩子好!

這會,牛翠蘭批評了三個大孩子,還叫始作俑者大妞一個小時以內寫出五百字的小作文。

還不到一個小時呢,大妞就停了筆,按著親姑要求還念了一遍潤潤色。

擠湊在老牛家門口的小孩子們不敢齜著牙花子笑了。

饒都是小學生,也知道大妞的小作文寫得好,他們的小作文開頭都是記得有一天,內容都是半夜發高燒,媽媽背著去醫院打點滴。

人家大妞的隨機發揮小作文,開頭用的都是比喻句呢。

眼瞅著大妞快念完了,孩子們縮著頭想跑....。

晚了,牛翠蘭已經眼明手快的喊住了這幾個看熱鬨的孩子。

親媽不在家吃,回頭飯點隨便給孩子們整點麵條就行了,多出來的時間還能多檢查幾份暑假作業。

孩子們哭著回家拿作業.....

人家大妞是能寫會寫但是懶得寫,他們那真真是寫不出來啊…

這一頓飯,那幾個孩子都是留在老牛家吃的麵條。

當家長的還特意過來瞧過,臉上連聲說著感謝,會來事的還特意回去弄了盤雞蛋炒蘿卜乾給送過去。

看自家孩子學習的時候順道再問問牛桂枝的情況。

說實話,肯定也都存著幾分真心實意的關心,嘴裡都叨叨孤兒寡母的可憐啊.....。

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