第1694章
人聚在一塊就得嘮嗑，難免也得扯幾句接下來的分田分地還有孩子們讀書問題。
往前推個十年，知識分子還事臭老九遭人嫌棄呢。
可老牛家的牛桂枝能從個平平無奇的鄉下婦女，如今成為京都學校的大學生，這帶頭作用很是明顯，讓孩子多讀一年的社員挺多。
人都有個從眾心理，彆人家孩子都繼續上學了，自家孩子不去顯得丟麵，也叫孩子抬不起頭。
再者，先鋒生產隊去年年終家家戶戶幾百塊錢的純收入也是個底氣。
六年級的事在先鋒生產隊沒有起什麼波瀾......。
當然也有埋怨，好些就想找牛翠蘭打聽看看有什麼內幕。
元宵節晚上算熱鬨的，可沒人瞅見牛翠蘭。
正主現在腦袋一個兩個大，隔天一大早才出現在生產隊，而且是為了親媽做個早飯。
打從六年級的通知下來了以後，人要麼就是領著公社小學和初中的老師們開大會，要麼就是琢磨寫教案。
這年頭的老師真是沒得說。
民辦教師待遇本來就不咋的，以前都是生產隊推薦著來當老師，教書就等於是算工分了，也有隊裡管著老師的口糧。
今年開始要分地了，往後再也沒有誰管著誰的口糧了。
民辦老師們家裡頭事也多著呢，可牛翠蘭說著開會，也沒誰落下一場。
乾老師這行業憑良心呢。
就拿公社初中來說。
學生是不多，當初本來也是為了全公社的孩子離家近點。
以前有勞改農場幾個知識分子撐著，師資力量還成。
之前走了大部分，如今也就剩傅教授連加上她，還有另外兩個民辦老師。
那老頭真跟蠟燭似的燃燒自己照亮學生，吃的是草吐的是血。