範澤言思考了一會兒，
“得病的孩子並沒有共同點。”
“性彆，年齡，是否喜歡畫畫，這些全部都不一樣嗎？”白棠有些著急，“難不成是隨機的？”
她有些緊張，畢竟卿卿也看了那一幅畫。
蘇卿卿看見白棠在自己身邊，臉色很沉重，她在心裡提示道，
【媽媽，會不會是這些孩子的媽媽爸爸們有共同點啊！】
對啊，會不會和這些家長有關？
“範先生，這些家長對孩子是什麼態度。”
範澤言聽了白棠這麼一問，也思索起來，“有些孩子的父母望子成龍，望女成鳳，而有些孩子的家長則不允許他們的孩子畫畫，覺著是浪費時間。”
“那就對了，我猜到原因了。”白棠說，“我感覺這幅畫，會影響那些不快樂的，心裡有著壓力的小孩。”
範澤言一愣，覺著白棠確實說的很有道理。
“為什麼呢？”範澤言不明白。
白棠拿著這幅畫解釋，“我不是特彆懂心理學，但是之前在大學輔修過，隻能算是略懂，小孩本身就很敏感，想象力很豐富，小小的年齡加上長期以來的壓力不能再現實生活裡發泄，便隻有在夢裡邊想辦法為自己排解。”
白棠見範澤言聽進去了，便接著說，
“何甜畫的這幅畫色彩飽和度鮮明，非常容易給人視覺衝擊，所以有不少小朋友們都受到了影響。”