第126章
教官反應過來後，先想攔住學生們，卻是徒勞。
等他回頭想抓陳實時，這家夥早就跟著人潮跑沒影了。
成功溜號後，陳實電話聯係了南水。
兩人約好圖書館碰頭。
陳實趕到圖書館，發現南水已經先到一步。
她開始展示這段時間的成果。
給陳實看她做好的網站後台，邊看邊講解。
重點是陳實跟她提過的——人機交互、操作邏輯和界麵美觀這些領域。
陳實讓南水搭建的“遇見網”，雖是山寨“校內網”，細節方麵卻做了很多改良。
重點強化了論壇屬性，這點借鑒了後世的知乎。
陳實不懂技術。
他隻負責提供想法。
具體到細節，需要南水發揮主觀能動性。
陳實沒有報太高的期待，覺得能用就行，後麵再調整優化唄。
看完南水做出來的具體產品，陳實卻被狠狠驚豔。
心想自己運氣真好——撿到了一位寶藏程序員。
南水無論技術能力還是理解能力，都非常的優秀。
基本能夠把他的想法，從技術層麵做出來。
不說百分百還原，七八成總是有的。
瑕疵都在小處，瑕不掩瑜。
作為甲方爸爸，陳實來之前、是準備著PUA南水的。
現在嘛——