同時又證明了何雨柱實力較強，驚人的天賦慢慢在展示出來。
在這種情況下連續幾次考試之後，何雨柱每次都是第1名。
學校的老師對他都非常的欣賞，而其他的同學呢，也認為這個學生非常的棒。
很快，就成為了全校聞名的名人。
再加上有些老師，他們是有自己的真本事的，可能在課堂上教的那些東西，不過都是皮毛而已，有時候就會單獨給何雨柱開小灶。
他們認為何雨柱實力非常強，就算把這些知識都教給他，也能夠消化得了。
人嘛，一生也是非常短暫的。
生不帶來死不帶去的，在自己活著的時候，就要把這些知識全都交出去。
也是為了避免帶進棺材裡麵去。
對何雨柱可謂是十分的真誠，全部都傾囊相授。
何雨柱的大學時光過得還挺不錯的，很快一年時間就過去了，到了1956年。
公私合營的社會開始了，何雨柱早就存了很多錢了。
就是為這個事情再提早做準備，上麵也已經正式下達了文件，所有私人業主都要公私合營。
這對於那些小資個人企業來講，的確有些不太能接受。
但是沒辦法，國家已經下發了這種規定。
他們處於新時代，肯定要跟著國家的政策走。
當然不能隨心所欲，國家說什麼就是什麼，必須要轉變他們自己的作為。
來掌櫃的一時也摸不清楚，現在該如何安排？
隨後把婁振華一起叫了過來，兩個人是差不多的處境，看看能不能商量一番。
“老婁啊，你現在可有什麼好主意嗎？”