就連張良、顏路兩人也是精神一振。
荀夫子端著茶盞說道:“怎麼個發揚?”
陳墨反問:“秦國設書院一事,夫子有沒有聽說過?”
四人同時點頭。
這一點,他們都聽說了。
秦國在全國開學堂,不論出身貴賤,隻要達到一定的年齡,都可以入學。
陳墨接著說道:“不隻是學堂,我還想在鹹陽建一所書院,成為書院之首。”
“大學畢業生,都可以參加科舉。”
“大學”、“科舉”,這兩個新名詞讓他們雲裡霧裡。
“什麼是大學,什麼是科舉?”
張良摸著下巴想了半天,也沒想出個所以然來。
陳墨簡單解釋了一下大學與科舉的含義,眾人都是一驚。
伏念有些不敢相信地說道:“你是說,大學畢業的學生可以參加科舉,成績優異的學生就可以入朝做官?”
他們還從來沒有聽說過有人能以這樣的方式走上仕途。
在這個時代,想要為官,唯一的辦法就是推薦和繼承。
可以說,能當官的,無一不是世家子弟。
而科舉製度,則是給了所有人一個機會。
荀夫子頓時來了興致。
同時,他也明白了陳墨的來意。
國師這次來,是想要招攬幾位老師。
想要建立一所學院,沒有老師是不行的。
小學和中學還好,越是高級的學院,所教授的知識就越是高深。
小聖賢莊的儒門弟子,都是出類拔萃的,正好可以讓他們成為老師。
可陳墨卻是連連搖頭:
“夫子隻說對了一半,我不是想找老師,而是想把夫子也挖過來。”
學校離不開老師,校長也離不開。
以現在儒家地位最高的荀夫子,當校長綽綽有餘!
三人齊刷刷的看向荀夫子。
荀夫子在小聖賢莊已經很多年沒有管事了,如今陳墨叫他做院長,那就是要他出山了。