因為他這次來給他補習的時間比較短，所以淩瓏玉打算挑幾個得分最容易的地方下手。
“聰聰，你平時語文，英語的那些作文都能拿幾分啊！”
“語文作文的話我大概可以拿35分左右，英語作文的話就隻能拿七八分吧，但是我也已經很久沒有去考試過了也不太清楚。”聰聰撓了撓自己的腦袋，不好意思的說。
這些分數雖然說不不是很高，但基本上也能拿到一個保底。
能寫出這樣的文章，再加上他那一手爛字，估計他的文章內容應該還是不錯的，不然老師是不會給他打這樣的分數。
既然如此，那目前來說就是要監督他練字，外加提升他一些不太懂的地方。
淩瓏玉在自己的心裡規劃好要怎麼樣提升聰聰的學習這個時候的聰聰見他在想事情，便自顧自的拿起一本語文書開始背古詩。
淩瓏玉的餘光撇到了他翻書的那一頁:“你古詩默寫怎麼樣啊?”
古詩默寫那裡有6分，是隻要努力了就可以得到的分數，所以按照他弟弟這個基礎來講是絕對不能丟的。
“古詩我都沒咋背，有時候運氣好的話能有一兩分吧......”聰聰顯得有些心虛，要是知道他爸媽又把他姐姐找過來給他補習了，他一定要提前惡補一下。
在學霸麵前說自己的學習狀況真的是一件很難堪的事情。
淩瓏玉深吸了一口氣，用儘量溫柔的語氣對著他說:“你先不要著急，這些分數很快就可以拿回來的，隻要你肯辛苦去背。”
隨後他用手抽過了聰聰手裡的語文書。
“之前我上學的時候，老師就會給我們劃那些重點的句子。著重的去看，你要是實在背不下來的話，就把我給你畫起來那些重點句子背下來。”