第353章
一把手有點不開心，希望之光的出現讓他感到一種無力感；用他的話說就是：“這個希望之光一上來就有這麼大影響力，再給他點時間，還不得把整個教育界攪翻天啊。”
二把手說：“可不，關鍵是它直接對高中生和家長產生了巨大的影響，但偏偏又是大學生搞的，高中歸咱們管，可理工大和那些985、211大學，都直屬上級管理，你們說希望之光應該怎麼定義歸屬？它是應該歸咱們管呢，還是該歸上麵管呢？”
有人說：“它肯定得歸咱們市教委管啊！除了上麵統一的要求之外，上麵也不直接乾涉地方教育部門的日常運作，在咱們市內有了這麼一個民間教育機構，肯定得歸我們管，大家想想，全市範圍內，除了老師在自己家開設的小課堂，其他哪個教育培訓機構不歸咱們管啊？”
又有人問：“可你說，希望之光它屬於教育機構嗎？他一不開設學校、不提供教學場地；二不設立任何科目、不招收任何學生，它隻是相當於一個中介，就好像房產中介，讓買房和賣方達成交易而已。”
“說的有道理......”
“有個屁的道理！”劉振氣的脫口而出：“要是咱們隨隨便便讓這種毛頭小子來乾擾整個高三畢業生培訓，彆人豈不要嘲笑咱們教委無能？”
說著，劉振心裡想到自己兒子到底沒能跟希望之光扯上關係，現在自然是吃不到葡萄，說葡萄酸，於是就帶著火氣說：“這件事給咱們帶來的影響非常大，大家想想，現在咱們體係裡，有多少老師私下裡開設補習班？還有一些老師在民營培訓機構兼職，希望之光一出，他們的收入會受到很大的影響，教職工最怕什麼？最怕的不就是飯碗被砸嗎？”
有人回應說：“那也是這些教師與希望之光之間的矛盾，咱們不必往身上攬。”
“那幫老師能把希望之光怎麼樣？”劉振撇嘴說：“你們也說了，希望之光是理工大學生搞的、理工大歸上級直管、咱們無權乾涉，那些老師就更乾涉不了了，乾涉不了怎麼辦？肯定得找咱們解決問題，你想吧，高三畢業班老師本來就辛苦，再不讓他賺點外快，他心理能平衡？現在外快賺不到了，那還不造反啊？這兩年老師集體罷課的事還少嗎。”
一把手眉頭緊皺，越想越覺得希望之光太尿性，簡直是衝出來的鬼！一個大一的學生，搞個網站就能給教育係統帶來這麼大的衝擊，以後要是張三李四都有樣學樣，那往後教委的工作還怎麼開展？
於是，一把手一拍桌子，對劉振說：“劉振同誌說的很有道理，我們不能放任希望之光做大、放任它搶奪高三學生資源以及家長，一定得想辦法遏製住它的發展，我們管不了理工大的學生，但我們管得了高三的學生，具體怎麼操作，劉振同誌全權負責！”
劉振心裡一喜，當即說：“高主任放心，我一定想辦法遏製住希望之光！”
剛說完，手機在兜裡震動了。
劉振低頭一看，是自己的堂兄，不過現在正在開會，他隻能把電話掛了，然後回了個信息：“我在開會，有事短信說吧。”
劉振發短信說：“彆惦記希望之光了，我有預感，它很快會被全社會甚至是上級關注，上麵最看重的就是兩塊，基礎教育和高校，希望之光對高校學生的影響太大了，上麵一定會注意到，而且我猜上麵一定會給它保駕護航的，這時候跟它對著乾，太不明智。”
瞬間劉振臉都綠了。