楊文紫心裡真的太興奮了，自己知道了自己的生命，能夠活到永生永世，她看了書上永生永世的解釋，永生永世的含義就是有無窮無儘的時間，自己擁有無窮無儘的時間，可以活到永生永世，自己心裡非常激動，自己心裡越來越喜歡進老師了，是進老師消失掉了所有對健康有所危害的植物和物質，讓這片宇宙，永生永世也不會有任何悲劇的發生。
在自己的心目當中，進老師就是自己永生永世都膜拜的偶像，也是自己永生永世學習的榜樣，自己一直在告訴自己，自己一定要做一個遵紀守法，守規守矩的好學生，不惹任何的麻煩，一定要擁有一顆適愛生活，適愛和平，適愛和諧，適愛生命，適愛大自然，適愛勞動，適愛學習，適愛宇宙父親和宇宙母親的最完美的心靈。
我開始為大家講解道：“同學們，我相信大家都有這篇課文，已經理解到了這篇課文的內容，我們的生命是可以活到永生永世的，課文上有永生永世這個成語的解釋，永生永世的含義就是我們生命的時間是無窮無儘的，跟隨著時間，我們生命是永遠存在的。
所以我們的壽命也是跟隨著時間永遠存在的，時間有多麼的漫長，我們的生命就有多麼的漫長，時間是永無止境的，我們的生命也是永無止境的，這就是這篇課文的含義。
老師已經消失掉了全宇宙所有危害我們健康和安全的所有物質和植物，再也沒有任何後顧之憂了，我們可以放心安心的生活在這片宇宙，吃任何一種植物，玩任何一種東西，享受大自然帶給自己的神奇，帶給自己的好處，所以同學們以後可以儘情的吃任何一種東西，玩任何一樣高科技，對你們的健康和安全都沒有任何影響，不會對你們的健康和安全產生任何危害。
大家說老師對你們好不好？對全宇宙的生命好不好？”
大家聽了我說的這番話，心裡更加的激動，更加的開心，更加的喜悅了，自己已經明白了永生永世的含義，心裡知道了自己的壽命可以活到永生永世，自己的生命是跟隨著時間而永遠存在的，大家心情都非常的激動，永遠都可以享受大自然帶給自己的神奇，帶給自己的好處，這是多麼美好啊！
我現在想請一位同學回答我剛才提出來的四個問題，說道：“有請楊文紫同學起來回答老師提出來的四個問題。”
楊文紫說道：“老師，我首先回答第一個問題，這個問題是全宇宙哪些最不好，危害全宇宙生命安全和健康的植物和物質是誰消失的？我已經知道了這個問題的答案，這個問題的答案就是全宇宙那些最不好的，危害全宇宙所有生命的健康和安全植物和物質是進老師消失掉的，也就是正在課堂上為我們講課的您。
我現在回答第二個問題，你提出來的第二個問題是人類的生命能夠活多久？
我讀了這篇課文，已經知道了答案，人類的壽命可以活到永生永世。
第三個問題是永生永世的含義是什麼？