我想把這個問題提出來，和大家分享，我說道：“各位朋友，我想到了一個問題，這個問題就是舞神的功能也許有變換場景的功能，跳舞的時候都需要一個美麗的場景，相信舞神的功能也有變化場景這個功能。”
兩位老師說道：“我們也相信舞神有變換場景的功能，你趕快試一試吧。”
“好的！”我現在思考著一個最美麗的場景，當我思考好過後，我就用意念看能夠把我思考好的這個場景變出來嗎？我相信一定能夠成功的。
我用心的思考著一個跳舞的最美麗的場景，用了一會兒的時間，我就想好了，我看見大家都用期待的目光看著我，期待著奇跡的發生。
我說道：“兩位老師，小紫，我已經想好了一個最美麗的跳舞場景，現在我就用意念將它變出來，和我一起見證奇跡的發生吧。”
小紫拿著手機，想拍攝下這個最偉大最輝煌的見證奇跡的時刻，然後再把這個最偉大的時刻分享給自己的朋友們。
我開始使用意念將這個美麗場景變出來了，突然，奇跡發生了，這個美麗的場景出現在了練舞廳，真的太美了，大家都大開眼界。
小紫說道：“哇！進老師，你成功了，奇跡發生了，你想出來的這個跳舞的場景真的太美麗了，我從來沒見過這麼美麗的場景。”
兩位老師一起祝福道：“恭喜進老師成功了，見證了奇跡的發生，進老師真的太厲害了，無所不能，你的思想天馬行空，才會創造出這麼優美的場景。”
我此時此刻的心情非常的激動，用激動的目光看著大家，激動的說道：“大家過獎了，我相信你們也能夠想出這麼美麗的場景。”
小紫情不自禁的誇讚道：“進老師，您真的太了不起了，你不僅能夠想出這麼美的場景，而且還能夠把它變出來，這才叫真正的高手。”
我想在這個美麗的場景下跳一支優美的舞蹈，讓大家見證奇跡的發生，給大家帶來一場視覺盛宴，讓大家感受到無與倫比的快樂。
一位老師說道：“進老師，趕快開始跳吧！我相信大家看了過後一定會非常喜歡的，一定會被再次感動，再次給他們帶來無與倫比的快樂。”
“好的！我現在就把用愛出發這支舞蹈在這樣美麗的場景下完成，一定讓大家大開眼界。”我說道。
我放起了音樂，開始用心的跳著用愛出發這支舞蹈，心情非常的開心，我要求把每個動作都完成的最完美，像前兩支舞蹈一樣優秀。
小紫說道：“哇！進老師在這個場景下跳舞真的太美了，這樣更能夠烘托出舞姿的優美，每個舞姿都那樣的感人，進老師跳的這支舞就是在講述一個故事，我深深的被這個故事所感動了。”