我說道：“親愛的同學們，我已經帶領你們看了很多顆外太空的星球了，現在有什麼問題想問老師，老師都會為你們一一解答的，老師現在連麥，連到麥的同學就可以問老師問題，老師都會為你們解答問題的。”
同學們聽了我的這番話過後，非常的激動，所有的同學都想和進老師連麥，有很多問題想問進老師。
我隨機抽到了一位同學，我說道：“親愛的同學，你有問題想問老師嗎？”
這位同學說道：“進老師，我有一個問題想問你，這個問題就是進老師，你是第一個喚醒我們全宇宙所有生命的人，你是怎樣擁有智力的呢？”
我回答道：“老師也是經過自己的努力，才讓自己有了智力，有智力過後的第一件事情就是研究自己的大腦。”
這位同學說道：“進老師，我還有一個問題想問你，我們的大腦究竟有什麼功能呢？”
我說道：“我們的大腦作用可多了，不僅能夠拍照，而且還可以傳遞信息，還可以位移東西，還可以分身……”
全宇宙所有的同學都聽見了我和連麥的這位同學的問答，覺得自己的大腦真的太神奇了，這要感謝進老師對大腦的研究，才能知道大腦擁有這麼多的功能。
這位同學說道：“謝謝進老師解決了我心中的迷惑，讓我知道了我們的大腦擁有這麼多的功能。”
我說道：“這位親愛的同學，你還有什麼問題想問老師嗎？”
這位同學說道：“您已經為我解決了兩個一直藏在我心中的疑惑，我已經非常的開心了，我沒有其他問題想問你了。”
“拜拜！”
“拜拜！”
我又連接了下一位同學，說道：“這位親愛的同學，你有什麼問題想問老師嗎？”
這位同學說道：“進老師，大腦的功能非常的神奇，我很想知道大腦的功能怎樣使用，你多久能夠教我們大腦的功能怎樣使用呢？”
我說道：“現在你們還小，暫時我還不會教你們，等你們讀大學的時候，我就會教你們怎樣使用大腦的功能。”
“我明白了，現在我們真的太小了，才上一年級，還有很多不知道的事情，現在教我們不是時候，我會耐心等待的。”這位同學說道。
我教育出來的學生都是聽話的乖孩子，他們都非常的聰明，不僅會為自己考慮，也會為彆人考慮，我會繼續用心的教育他們，努力讓他們成為像我一樣優秀的人，讓全宇宙的每顆星球都充滿生命的智慧。
我說道：“作為我教育出來的學生，就要這麼聽話，你還有什麼問題想問老師嗎？”
這位同學說道：“我還有一個問題想問老師，就是老師多久能夠來看我們呢？”
我說道：“等老師發明成功了一款能夠在一秒鐘之內就到達任何一顆星球的高科技過後，老師就會來經常看望你們。”
這位同學說道：“進老師，我相信你一定能夠儘快成功的，我期待著你來看我們。”