覃弈搖搖頭，方軒玉便解釋：
“就是說一塊玉若是不被精心雕琢，就不能成為有用的器物。”
“而下一句是，人不學，不知義。便是人如果不努力學習，便不能懂得多少道理。”
覃弈似懂非懂的點點頭：“可是玉為什麼一定要雕琢成器，一定要有用呢？”
他這一發問把方軒玉給難住了，尤其又是在覃娘子麵前，他有些拘謹，愈發支支吾吾了。
覃宛一旁冷眼看著，隻覺得這琴大姐的表弟也忒迂腐了。
她一隻素手托著下巴對覃弈道：
“弈兒說的有道理，玉好端端的被埋在地下，何必要把它挖出來雕琢被人賞玩呢？這被雕琢的玉說到底是對人有用，對玉來說可是半分用處也無的。”
“就像人一樣，被教育成一種模式，不過是因為這樣的人對彆人有好處，能奉獻會諂媚而已，於她自己來說，卻是毫無意義和幫助的。”
“玉隻想不被雕琢，天然去雕飾，自由自在的躺在它該待的地方，人也是如此。”
覃宛從案桌上擺的葡萄串裡隨手拎起一顆，慢慢剝了吃，紫色的葡萄汁水如胭脂一般染了她清清淩淩的透明指甲，煞是好看。
“就像女子自古以來被教導成賢良淑德，這對誰賢良？對誰恭敬？於她自己有何益處？”
“方先生，您說是也不是？”
她的尾音上挑，沾染幾分戲謔的味道，今天方軒玉的話讓她不高興了，向來溫婉的她也如此咄咄逼人。
覃弈左看看姐姐，右看看先生，一對小胖手托著下巴仿佛若有所思。
方軒玉哪裡經得住這樣的陣仗，質問他的人又是覃娘子，他回避著對方的眼神喏喏道：
“覃娘子所言極是。”
覃宛一雙桃花眼彎起：
“哦？方先生竟不覺得覃宛這話有些大逆不道？這書本裡可不是這樣教的。”
方軒玉搖搖頭：“儘信書不如無書，書中所言也並非完全正確，覃娘子所思所想彆具一格，讓小生深受啟發。”