接待他們的是一位麵帶微笑的年輕女老師，趙老師。“您好，您就是梁樂先生吧？還有這位可愛的小姐應該是囡囡同學了，對嗎？”趙老師的親和力讓囡囡一下就喜歡上了她。
“是的，這是我們家囡囡。”梁樂回答，同時示意囡囡打招呼。
“趙老師好！”囡囡乖巧地行了個禮。
“真有禮貌，囡囡同學。”趙老師笑著讚許，隨即開始帶領他們參觀校園，並詳細介紹了學校的課程設置、課外活動及注意事項。
走在校園裡，每到一處，囡囡都睜大眼睛，充滿好奇。當路過科學實驗室時，她更是挪不動腳步了。“叔叔，你看那些瓶瓶罐罐，是不是像你說的，可以用來做實驗，發現宇宙的秘密？”囡囡指著實驗室內的器具，眼裡閃爍著異樣的光彩。
“沒錯，囡囡。”梁樂輕撫她的頭，“這裡會是你探求科學奧秘的起點，以後有機會，叔叔會親自帶你來這裡做實驗。”
莉雅在一旁微笑著，她深知這次的入學不僅僅是學習的開始，也是囡囡成長旅途中一個新的裡程碑。“囡囡，阿姨還聽說這裡的手工課也很有趣，你可以親手製作很多獨一無二的作品哦。”
“真的嗎？太棒了！”囡囡歡呼雀躍，眼中滿是對未來的憧憬。
參觀完畢，趙老師帶著他們來到囡囡所在的班級。“這是你的班主任王老師，還有你的同學們。”趙老師一一介紹。
“大家好，我叫囡囡，希望能和大家成為好朋友！”囡囡鼓起勇氣，對著新同學們自我介紹，聲音雖小，卻堅定有力。
“歡迎你，囡囡！”同學們熱烈回應，幾個孩子主動圍上來，邀請囡囡加入他們的遊戲。