第3章(2 / 2)

但信息條後麵,還顯示出了五個白色光團,這代表著,校長有六個技能!

儒將級大佬啊!

這是任道然穿越來,第一次在現實中看到儒將級的儒者!

張天問拍了拍任道然的肩膀:“好好好!我記得你還沒有覺醒天賦?上次測試是多少指數來著?”

後麵這句話是問班主任孫曉的。

孫曉馬上回答道:“50%!”

張天問聞言一怔,固然他這種城府都有點語氣一窒,50%基本上不可能覺醒啊!

但他還是笑道:“沒關係沒關係,明天天賦測試,測試儀上有刺激係統,說不定就能覺醒了呢。”

副校長劉子洲趕緊點頭:“對對對,這種事說不好,不是沒有人50%指數下覺醒的。”

“對對對。”

“......”

校長安慰了一下,勉勵了一下其他同學,又讓人抄了一分任道然的詩詞,這才帶著人離開了二班教室。

等校長剛走,班內瞬間就爆炸了一般。

“臥槽!明州碑啊!”

“這還讓不讓人活了啊?去年驚鴻碑,今年就是明州碑?!”

“百年難遇的引動明州碑,居然在咱們三中發生了?”

“任道然運氣真好啊!”

“他寫了什麼東西引動了明州碑啊?”

“對了對了,他還沒有女朋友呢吧?”

“任道然,你有女友了嗎?”

大膽的女同學,一個個開始‘把握機會’!

亂哄哄的一片。

不僅是二班,此時的高三一班,高三三班,一直到高三七班,五百多名高三高考生,全部沸騰了!

高一,高二的同學們更是震驚的不知所措,甚至暗暗發誓自己一定也要引動聖碑!

任道然的名字,一下子傳遍了整個校園!

...

校領導這邊。

張天問離開二班後,情緒明顯有點不對勁。

副校長劉子洲,孫必成,乃至教導主任潘虹,都感覺到了。

大家也清楚,50%的覺醒指數,幾乎不可能覺醒天賦。

而不能覺醒天賦的人,基本上和儒者無緣了。

潘虹就笑著道:“就算不能覺醒天賦,這位同學當一位詩人也是不錯的,也能衣食無憂!”

“對對對,校長也彆太惋惜了。”劉子洲也跟著道。

張天問搖搖頭,走出了很遠才低聲說道:“任道然同學的檔案,我看過很多次。”

眾人點頭,任道然畢竟是墮落者的後代,校領導私下的關注度自然高。

“其實,這孩子不能覺醒天賦,成不了儒者,說不定是好事呢。”張天問沒頭沒腦的說了一句。

法律規定,任何組織和個人,不得對普通人進行道具審問!

道具審問,即‘法則類’聖物審問。

聖物,是從聖境中,以及古代文明遺跡中找到的古董。

這些古董,沾染了數百年,上千年的文氣,漸漸地形成了各種各樣的能力。

聖物又劃分代價類,規則類,神聖類三等。

而聖物審問,就是強行的對某人進行記憶搜查,會造成一定的腦損傷。

民間又俗稱-搜魂!

任道然的家庭情況,張天問早就熟記於心。

出於儒者的本能,他感覺任道然的母親和妹妹忽然腦子出問題,怎麼看都不算是正常的。

可張天問又不希望這樣的苗子就此隕落,心中相當的糾結。

就在這個時候,辦公室主任跑了過來,喊道:“校長,剛才明州學宮打來電話,中午會趕到咱們學校來。”

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