這個被哈工退學了的，可能連風洞實驗是什麼都不知道！
龍晨正色起來，他大概猜到了王教授的目的，這是要讓自己下不來台啊......
“好，請問。”
“第一個問題，在低速風洞中進行飛機模型測試時，發現升力係數與理論計算值有較大偏差，你認為可能的原因是什麼？”
王誌安認真的問。
丘宗保開始為龍晨捏一把冷汗了。
老王這家夥！
一上來就玩真的！
雖然他相信龍工的學識。
但術業有專攻，這個問題給他回答，他都未必能答得讓老王滿意！
龍晨思索中。
“周橋，你知道嗎？”
王誌安轉頭就去考他的學生周橋。
周橋忽然一驚，然後有些磕磕絆絆的說，“額，我覺得，低風速風洞實驗中，升力係數和理論計算值偏差大，可能是......氣流分布不均勻？”
“還有呢？”
“還有......教授，我可以看看筆記嗎......”
周橋答不上來了，他沒準備啊！
“看筆記？你是實驗工作者，在工作中，你要對著筆記做每一步的實驗？然後根據筆記內容對實驗數據進行分析？你是專業的實驗人員？”
王誌安劈頭蓋臉的對周橋一頓臭罵。
眾人有些同情周橋，王教授的脾氣大家都知道，發起火來，管他是不是自己的學生，一視同仁！
也正因為這樣，好多人才從風洞實驗項目中退出來，受不了王教授的斥責，感覺就沒有人能入得了王教授的眼。
龍晨淡淡地說，“事實上，升力係數和理論計算偏差大，都可以用流速不均，或者存在湍流來解釋......”