第432章
甚至不少老師都開始留意他，覺得他是個好苗子。
有些人還找到金華老師聊起林天。
“金華老師，我看你們班上的那個林天就很不錯，他這麼積極跑試驗田，不如批給他一片試驗田怎樣？”
金華聽到有人誇自己的學生，心裡當然是高興的。
但是如果給林天開了這個特例又覺得影響不好。
同年級這麼多人，隻讓林天像高年級的學生有自己的試驗田，那其他人看了怎麼想？
如果給全部新生都安排試驗田，學校也安排不過來。
但是林天這股愛學習，愛探索的勁，金華也不想打壓下去。
金華趁著沒課的時候來到了試驗田。
看到林天不停向高年級學生請教問題。
而且請教的還不是他現在在學的內容。
金華心裡很受觸動。
這麼好學的學生，他已經很久沒見過了。
所以他是真的想為全國人民做出一番貢獻才來到農業大學。
金華走上前去：“林天，我看你請教問題有點廣啊，是想什麼都研究明白嗎？”
“我建議你選幾種就好。”
“老師，我先來了解，得都了解清楚了，再選幾種農作物深入研究。”林天說道。
其實心裡卻是另一種想法。
其他人可能沒辦法兼顧所有的農作物，但是林天可以做到。