不過，看破而不說破，是他這個年齡該有的圓滑。
校長送走了秦浩邦，秦川也回到了班級裡麵。
上麵兩節課已經結束了，下麵就正式開始上課。
顧延給秦川發消息過來，“沒事吧？”
秦川看了一眼顧延的消息，回過去，“沒事，已經解決了，謝謝。”
顧延不太喜歡秦川的那句謝謝，感覺特彆的疏離。
“中午你有事的吧，我去超市，你要買什麼水果，我幫你一起買了。”顧延又說道。
秦川和東哥說好，今天放學後去他那裡，她現在沒有拿到畫，中午也不用上色，她其實是有時間的。
但是顧延剛好要去超市，讓他帶一下，好像，是可以節省不少時間。
“謝謝。一人一個蘋果吧。”秦川說道，可一想，四十幾個蘋果應該很重，顧延這麼去拎，應該拎不動的。
“我中午和你一起去吧。”秦川又發消息過去說道。
“你中午沒事嗎？”顧延又發消息道。
“今天中午沒事。”秦川回道。
“我希望你們記住，你們是高考生了，高考，是能夠改變人的命運的，不要上課老玩手機，如果下次再被我發現玩手機，我就要把手機暫時沒收了。”數學老師說道，視線落在秦川的臉上。
秦川知道老師說的是她，把手機靜音了，放回抽屜裡麵。
來了重點班，果然，數學的難度提升了。
數學老師說的口沫橫飛，秦川看著黑板上的題目，她自己先解題出來後，就做數學測試，等老師解出了答案後，她對比一下答案，答案一樣，她就開始繼續做測試卷。
這樣，她比彆人多利用了時間。
上午的課快結束的時候，數學老師說道：“你們是尖子班的同學，現在的數學課不同於之前的，我會給你們講比較難的題，我先把數學卷發下去，刷題，才是正確的模式，今天做好，明天課上的時候我會講。”
大家大眼看小眼，突然地覺得，來了尖子班後，好像學習強度提高了。
秦川反而是喜歡這種強度的，就算老師不布置，她平時也是要刷題的。
手機震動起來。
她瞟了一下老師的位置。
數學老師正在看手中的試卷，秦川把手機拿出來，是顧延發過來的短信……