“為什麼？”李治不在乎學誰的字，就想把字寫好：“是二王的字最好看嗎？”
李恪真的被他給逗笑了，好不好看這回事太主觀了，誰能說得準哪個字體是最好看的？
他輕輕的點了點頭，說道：“其實哪個流派都有自己的特點，不能說誰的字最好看，隻能說寫好了的話，哪個流派都好看。”
李治是想向他討個主意的，結果他這幾句話生生把李治給說懵了：“你的意思是說我學誰的字，都學不好嗎？還是你覺得二王的字最好學？”
李治現在正是心裡最自卑的時候，不管彆人說什麼，他第一反應都是懷疑彆人的出發點，是因為看不起他。
李恪隻好跟他解釋，說道：“二王的字可不好學，而且你這麼聰明，怎麼會認為自己學什麼都學不好呢？我恰恰是覺得你學誰的字都能學好，才建議你學二王的，因為這個可以說是最難的。”
“啊？你給我挑個最難的？那我能行嗎？”李治一下子就有了畏難情緒，有點不敢邁步的感覺。
“放心吧，你肯定能行。”李恪邊走邊對跟他講：“阿爺最喜歡的就是王羲之的字。”
李恪低頭看看李治一臉的愁雲密布，他笑道：“你看兕子這麼小，也沒人教，她都行，你差哪兒呢？”
榜樣的力量是無窮的，何況這個榜樣是自己的妹妹？李治怎麼甘心連兕子都不如？他堅定的點了一下頭，連走路都有力氣了。
兩儀殿裡人們熱熱鬨鬨的讚揚著兕子的作品，一時間屋子裡沸反盈天的，好半天才稍稍平靜下來一點。
李世民美的嘴都閉不上了，他眼睛都笑彎了的看著兕子，美滋滋的問道：“兕子，你這字是誰教的？”