可她哪兒有機會呢？在她衝上來的一瞬間就被同學們攔了下來。
更有甚者，一邊攔著她，一邊說道：“你不是鐲子丟了嗎，正好讓警察來幫你找找。”這看似安慰的話，如今聽起來真是無比諷刺。
陳玥大概是終於聰明了一回，對著導員說道：“導員，學校出了小偷，報警肯定會損害學校的聲譽。鐲子我不找了。”
見導員不為所動，她又看向我，語氣焦急又無奈：“沈同學，你怎麼就不為學校考慮考慮呢，你讓警察以後怎麼看我們學校？我鐲子不要了還不行嗎？”
難得陳玥聰明一次，知道把水攪渾，想通過校方向我們施壓。
可已經報了警，她這樣心虛的反應無疑是跳梁小醜。
很快，警察到達現場。了解情況後，調取了一段時間的監控，就要帶走我們。
我用衛生紙將鐲子拾起，裝進袋子裡，意有所指的說道：“我倒是看看，這假鐲子是怎麼自己跑到我背包裡的。”
到了警局，我將東西交給警察，就和陳玥被分開審訊。
我侃侃而談，身正不怕影子斜。
隔壁的陳玥就沒那麼好運了。
我這邊談話剛進行一半，就有警官來敲門。
年輕的女警看了我一眼，語氣滿是無奈：“陳玥承認了，根本沒有真鐲子。假鐲子也是她自己放進沈落秋包裡的，目的是在眾人麵前誣陷她。”
我衝坐在對麵的警官笑了笑：“看來你們不用給鐲子做指紋鑒定嘍。”
他也笑了：“你很聰明，知道留存證據。其實這件事情說大不大，說小也不小，看你想怎麼解決了。”