同學們好奇地順著宋舒然的眼神看去，發現宋舒然正盯著司少南。
第一排的女同學了然道：“老師，您在看司同學是吧？沒想到我們班司同學這麼出名了啊！”
其他同學附和道：“剛剛上課前，來看司少南的女同學都擠滿了走廊。”
“也是，司少南那麼帥，又那麼優秀，滿分狀元誒……”
司少南豁得站起身，宋舒然假裝老師這一行為觸碰到了他的底線。
他要揭穿她，這個虛偽的女人！
“我有一個問題要問你。”
是命令式的語氣，連稱呼都沒有。
宋舒然知道，司少南可能誤會了什麼。
連她都沒有想到，他們兩人之間居然這麼湊巧。
司少南沒有給宋舒然反應的時間。
她不是假裝是他們專業的高數老師麼，那他就問和高數相關的問題。
司少南隨意掃了一眼剛剛正在看的書籍。
“橢圓型方程的邊值問題要怎麼求？”
周圍的同學暗暗驚訝於司少南對班主任的態度。
司少南這是在乾什麼呢，難道學神都是這樣的嗎，不分場合問問題？
涉及到自己專業領域的內容，宋舒然毫不膽怯。
“可以試試拉普拉斯方程和泊鬆方程。”
司少南皺眉，很意外宋舒然能回答的上來。
宋舒然還是有兩把刷子的。
不懂數學專業的人肯定沒有辦法這麼利落答出來。
他繼續追問：“普拉斯方程有什麼條件？”
“狄利克雷邊界條件……”
宋舒然眼裡閃著自信的光芒，反問司少南：“狄利克雷邊界條件的具體內容是什麼？”
老師和自己班上同學之間的交鋒，充滿著濃濃的火藥味。
剛開始司少南問的問題他們還能聽得懂，現在涉及到專業名詞，是一點都不懂了。
但這也不妨礙他們覺得，宋老師太酷了。
司少南也確實是班上最頂尖的學霸，居然在暑假裡這麼卷。
下課鈴很快就響了，司少南也弄明白了，宋舒然真的是貨真價實的老師。
但他搞不懂，為什麼一個老師居然能這麼道貌岸然？
站在講台上的時候為人師表，和他獨處的時候卻那麼沒有下限。
課間休息，宋舒然往廁所走。
她的紙巾已經是半濕的狀態了，必須要換掉。
走廊裡很安靜，經過辦公室的時候，宋舒然隻聽到身後傳來很快的腳步聲。
而後先她一步打開辦公室的門，大手一伸，把她拉了進去。
門被反鎖上。