競賽決賽這一天，每一位同校同學的座位順序都會被打亂，隨機安排在不一樣的教室裡麵，以防止出現作弊的不恥行為。
宋舒然和溫如玉帶著三十名A大同學，來到考場外候場。
這一次的考試形式做出了創新，一共分為有兩輪。
第一輪是筆試，就如同初試一樣，同學們在紙麵上答題，最後根據正確率得到分數。
第二輪則是搶答。
每一個學校都有三十個參加筆試的名額，而搶答則是在這三十名考生中取筆試前十名的同學進入，爭奪特等獎和一等獎。
兩輪比賽發揮都很重要，不僅考察了同學們個人的功底，還考察了學生隨機應變和臨場發揮能力。
通過這一周集訓，宋舒然意外於司少南的答題水平。
在初試的時候，題目比決賽簡單淺顯，宋舒然並不能清楚知道司少南的知識水平。
可這一周的題目靈活多變，就算是大四的數學專業的同學，也會被繞進題目的邏輯鏈裡麵。
但司少南不會。
他具有很強大的“透過現象看本質”的能力。就算他學習的程度或許沒有大四的學長學姐深，但他可以把複雜問題簡單化，用自己已有的知識去解決。
所以，對於第一輪的筆試，宋舒然十分放心司少南。如果司少南穩定發揮，前十名是有很大可能性可以進的。
但宋舒然擔心的是，司少南在第二輪時的表現。
司少南生性孤僻，不知道能不能適應這樣的方式。
“司少南。”
對司少南的期望在此刻大於對他感情的抵觸，宋舒然走到司少南的身邊。
司少南和劉樹榮、裴佳峰等人站在一起。
參加集訓，對於他來說，不僅是收獲了滿滿的知識，更是結交了一些之前從來都沒有想過的朋友。
宋舒然以為的“孤寂”，其實正在遠離司少南。
“怎麼了？”司少南克製著自己對著宋舒然洶湧的感情，看著女人緩緩走近自己。
“你過來，我有話對你說。”男孩如狼一樣的眸子盯著自己，宋舒然有些不自在的撩了撩自己耳後的碎發。
避免司少南說出什麼虎狼之詞，宋舒然還是把他單獨叫了出來。
“嗯，什麼事？”