果然就如同白兮芸所想的那樣，拿到手對方那首童趣的曲調，這樣一眼看去，根本就不知道是哪一個曲調錯誤了。
要在彈奏的時候才能尋找出來哪一個曲調是錯誤的。就是不知道那個時候還來，不來得及改變過來。
最關鍵的是，拿到了取掉之後不能夠進行練習，要必須直接的彈。而且他們每個人一個房間都是同時進行的，然後還要錄音錄視頻。
等到錄音錄完了視頻之後，雙方還要看對是彈錯了，還是彈對了。
白兮芸都有些頭疼了，但是最多的是興奮，因為她也非常的想要彈奏這首童趣的曲子。
不管有沒有找到對方故意留下來的錯處，白兮芸都非常的開心， 她非常的喜歡這首曲子。
曾經她也學習過了很多年，改編鋼琴曲子，讓她彈鋼琴的老師，也是怕她參加比賽的時候彈錯了曲子，還讓她隻看一遍曲譜，或者隻聽一遍曲子，然後讓她再彈一遍，這樣是為了考驗她的記憶力。
那個時候她還是少女，然後又每天的接觸鋼琴，每天都彈各種各樣的曲譜，再加上年輕，記憶力非常的好，所以那個時候哎呀，鋼琴群裡麵的一個調子錯了她可以聽得出來。
白兮芸很想知道她現在還有沒有那樣的能力和記憶力。這也是一種對自我的挑戰。
不管結局如何，她都會儘力一試的。
白兮芸放空一切的去感受著那嫂同居曲子，去彈奏著那首童趣的曲子。
直到彈到了某一段之後，白兮芸發現了有一個曲子應該是比較柔和的調子，但是這裡卻是比較輕快的。
對，那麼就一定是這裡錯了。
白兮芸也沒有多想，憑著自己的感覺把這個地方的輕快曲調。改為了柔和的曲調。果然營造出來，和之前的原創者是一樣的。
但是彈到了最後之後，白兮芸發現竟然還有一個錯處，不是按照規定來說應該怎能夠留下一個錯出？畢竟這是第一次彈的曲子，而且也隻聽過一次怎麼可能會同時發現兩個錯處？
就是對方故意的留下兩個錯處，如果她有一個錯處沒有挑出來，那就說明她輸了。
不過還好她已經及時地發現了她更改了。
時間結束了，對方應該也已經談完了她所作的那一首曲子。
現在就是兩個人要互相看對方剛才躺著的視頻了，白兮芸帶上了耳機，看著視頻之中他的對手彈奏著她所創作的那一首曲子。
白兮芸很欽佩這個人，他不但把裡麵錯處給找了出來。並且彈出了不一樣的風格。
兩個人同時都已經看完了，對方的視頻和剛才所談照交換的曲子。