傅暖一進辦公室，就覺裡麵的氣氛有些微妙，察覺到各路投來的目光，很是莫名其妙。
一個假期不見，大家這是怎麼了？
回到辦公位，她用抹布擦桌子上的灰，旁邊工位的安竹湊了上來，戳了戳她。
傅暖回過頭，隻見安竹看著她，笑得一臉蕩漾，像個懷春的少女。
“你怎麼了？沒生病吧？”
她伸手要去探安竹額頭的溫度，被對方躲開。
“暖暖，嘖嘖嘖……傅老師你和容主任的感情真是羨煞旁人啊！”
辦公室裡其他老師都頗為讚同的點點頭，傅暖這才注意到，大家皆是一臉八卦打趣的笑容。
“說什麼呢……”
“你快彆裝了，大家都看見了。”
安竹壞笑著清了清嗓子，一本正經地盯著傅暖，伸出手摸了摸她的頭發，學著男人的模樣‘寵溺’地說：“按時吃藥，不要太累。”
眾老師都被安竹神形俱佳的模仿逗得前仰後合。
傅暖這才反應過來，這是在學容與說話呢！
剛才那一幕……都被看到了？
臉上一陣熱意襲來，她板起臉“教訓”安竹：“安老師彆鬨了，快準備教案吧。”
安竹笑而不語，還是一臉好奇搞笑的表情，卻沒有再調侃她，而是從桌上拿過一份文件來。
“我今天下午才有課。”
說完，她把手裡的文件遞給傅暖，笑道：“看看吧，傅老師。”
“這是什麼？”
傅暖接過文件，打開一看，是一份策劃書，上麵寫著“鷺大話劇節活動策劃”。
“話劇社的活動？”
安竹點點頭，“學校有舉辦‘話劇節’的傳統，每年一屆，每屆都有一個不同的主題。”
傅暖迷惑不解問：“這個和我們有關係嗎？我們也要參加？”
“是這樣，今年係裡的話劇社合並到校話劇社團了，而這次話劇節的主題是‘國風傳統經典劇目’，咱們係裡需要出個老師去指導劇目編排。”
傅暖點點頭，傳統文化中有不少值得傳承的東西，如果能讓越來越多的人對此感興趣，的確是一件美事。
“哪位老師去，定了嗎？”
安竹搖搖頭，“那邊幾位老師對戲劇沒什麼興趣。”
“那你呢，你不是活動積極分子嗎？”傅暖笑問道。
這話毫不誇張，可以說是哪裡有活動哪裡就有安竹。
“我？”
安竹駭然，連連擺手：“這種事情我可不擅長，算了算了！”
末了，她壞笑看著傅暖，說：“傅老師，我記得你對這些比較感興趣哦。而且你是第一次遇上這個話劇節，要不就你去吧！”
“我？”
傅暖剛想拒絕，教務處那邊就派老師過來問了。
“就傅老師了！”
傅暖：“額……”
教務處老師笑眯眯地說道：“那傅老師，這個任務就交給你了。我先帶你去話劇社，和社團的負責人見個麵。”
事已至此，傅暖就是想拒絕也不成了，隻能趕鴨子上架，點頭答應。
對於這個活動她確實挺有興趣的，但也擔心自己經驗不足，難以勝任。