陳可秀也不會在背後落井下石，平靜的結束了這堂課，和家長們說了幾句，就讓大家回去了。
今日來的家長，覺得挺值得的，自家的兒子女兒看著有點出息了，難得沒說什麼，一路高高興興的回去了。
陳可秀則留下來，和老師們探討這堂數學課的原因。
時代在進步，也要與時俱進，不能一直按著那幾個應用題，到時候初中跟不上。
人家私塾怕是高中生下鄉的知青在教，不然也不會這些年開始顯現出差距來。
藺主任聽得沉默，沉吟了半晌才問道，“聽說你當初也是下鄉的，這些都是在知青身上學的嗎？”
陳可秀神色微頓，含笑默認了，“差不多吧。”
“好，我知道了。關於你上次的提議，我們再商量商量。”
“什麼提議？”
麵對老師們的詢問，藺主任也沒立刻說，隻是讓大家先回去休息。
今天本該休息的，耽誤了一些時間，以後再討論。
關於是不是請知青來上課，與時俱進，還得再想想，畢竟這是部隊裡，沒有關係的，怎麼能輕易弄進來。
而且知青都是去搞生產的，要申請要人，也很麻煩。
但是陳可秀的這堂課，總歸是成功的，他也在想，是不是老一派按部就班的教學方式，真的出現了問題。
好歹是部隊小學呀，到時候彆人提起來就說，哦，那個學校最差了，想想都沒有麵子。
就算要開始行動，也不是一天兩天的事情，慢慢來。